【題目】下列鑒別方法不正確的是（??? ）
A.用肥皂水可鑒別硬水和軟水
B.用二氧化錳和帶火星的木條鑒別水和過氧化氫溶液
C.用聞氣味的方法鑒別二氧化碳和氮?dú)?/span>
D.用觀察顏色的方法鑒別氯酸鉀和高錳酸鉀

【答案】C
【解析】解：A、用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，因為硬水和肥皂水混合能產(chǎn)生大量的浮渣，氣泡少，軟水與肥皂水混合能產(chǎn)生大量的泡沫，故選項錯誤；B、過氧化氫在二氧化錳的作用下能產(chǎn)生氧氣，而和水混合無現(xiàn)象，可以鑒別，故選項錯誤；
C、二氧化碳和氮?dú)舛际菬o色無味的氣體，不能鑒別，故選項正確；
D、氯酸鉀是白色的固體，而高錳酸鉀是紫黑色的固體，可以鑒別，故選項錯誤；
所以答案是：C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用硬水與軟水的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握硬水和軟水的鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了驗證鋁、銀、鉻三種金屬的活動性，已知化學(xué)反應(yīng)：
①2Al+3CrSO4=Al2(SO4)3+3Cr ②Cr+2AgNO3=Cr(NO3)2+2Ag ③Ag和H2SO4不反應(yīng)
（1）根據(jù)上述反應(yīng)，得出這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是??? ， 寫出鉻與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式???。
（2）用三種藥品也能得出三種金屬的活動性順序，這三種藥品可能是???。
（3）上述實驗得出比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有：①???。②???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石家莊附近的駝梁山每年夏天都會迎來很多游客，那里水清山秀，涼爽宜人。愛駝梁，就要愛護(hù)駝梁山的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列做法不正確的是? （　�。�
A.石家莊是缺水的城市，在生活中應(yīng)改變不良的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式，變大水漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水
C.為了人類的生存和發(fā)展，人人都應(yīng)愛惜淡水資源
D.游客隨手就把果皮、食品包裝袋扔進(jìn)駝梁山的溪水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗基本操作正確的是（ ）。
A.給試管內(nèi)的液體加熱，液體的體積不超過試管容積的2/3
B.將實驗剩余的藥品及時放回原試劑瓶
C.用酒精燈給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱，試管的底部與酒精燈芯接觸
D.將鋅粒裝入試管時，讓鋅粒緩緩地沿試管內(nèi)壁滑到底部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小雨同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，過濾，請問：
（1）加明礬的作用是??? ．
（2）過濾后得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！他的看法是否正確？??? ， 理由是??? ， 若要制取純水，還需采用的凈化方法是??? ．
（3）若該湖水中除含泥沙外還含有細(xì)菌．某自來水廠用湖水制自來水，則生產(chǎn)流程為：湖水→???→???→???→???→自來水（供選操作有：沉淀、吸附、消毒、過濾、蒸餾等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“滴水生火”魔術(shù)：向包有淡黃色過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴加水，脫脂棉隨即燃燒．某同學(xué)對該“魔術(shù)”很感興趣，設(shè)計實驗進(jìn)行探究． 【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成什么物質(zhì)？脫脂棉為什么會燃燒？
（1）【實驗1】取一支干燥的大試管，加入少量過氧化鈉粉末，滴加蒸餾水，觀察到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，用手觸摸，試管底部發(fā)燙． 【提出猜想】生成的氣體產(chǎn)物可能是：①???；②??? ．
（2）【實驗2】為探究氣體產(chǎn)物，進(jìn)一步設(shè)計并完成如表實驗． 請完成表中空格：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將帶火星的木條伸入試管

帶火星的木條復(fù)燃

氣體產(chǎn)物是???

【查閱資料】脫脂棉是經(jīng)過化學(xué)處理去掉脂肪的棉花，極易燃燒：過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣
【實驗結(jié)論】
①過氧化鈉與水的反應(yīng)是???反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．
②脫脂棉燃燒的原因??? ．
③撲滅由過氧化鈉引發(fā)的火災(zāi)時，可以選擇的滅火材料是???
???? A．二氧化碳 ?????B．水????? C．沙子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)名稱對應(yīng)的化學(xué)式正確的是（?? ）
A.氧化鎂MgO2
B.氫氧化鈉NaOH
C.氯化鋅ZnCl
D.碳酸鈉NaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。
（1）請從“氧氣、氮?dú)�、氦氣、二氧化硫”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用于醫(yī)療急救的是???； ②能對空氣造成污染的氣體是???；
③可以用來制作飛艇的氣體是???；④常充入食品包裝袋中以防腐的氣體是???。
（2）實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，正確的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵。造成下列實驗后果的原因可能是：
①加熱固體時試管炸裂 ???。
②用高錳酸鉀制取氧氣時，水槽中的水變成了紫紅色???。
③在測定空氣中氧氣含量的實驗中，測定結(jié)果偏小???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作符合操作規(guī)范的是（ ）
A.為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道
B.實驗時，未說明用量時，固體藥品應(yīng)取一藥匙
C.用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回原瓶中
D.用藥匙或紙槽將粉末送藥品送入試管底部

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同步練習(xí)冊答案