檢驗(yàn)一瓶氣體是否是二氧化碳的正確方法是( )
A.將燃燒的木條伸入瓶中,觀察木條是否熄滅
B.將燃燒的木條伸到集氣瓶口觀察木條是否熄滅
C.向瓶內(nèi)倒少量澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁
D.放入一只小動物,觀察小動物能否存活
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( )
A.二氧化錳是催化劑 B.催化劑可以增加反應(yīng)物的質(zhì)量
C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)已經(jīng)改變D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用下列序號填空:
①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā) ⑥過濾 ⑦攪拌 ⑧量取,
將食鹽放入水中,為使其盡快溶解可采用的操作 ▲ ;
能直接加熱的玻璃儀器 ▲ ;
吸取或滴加少量液體的儀器 ▲ ;
取用6.8mL某溶液的操作 ▲ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對于Na和Na+ 的說法,正確的是( )
A.屬于同一種元素 B.屬于同一種粒子
C.核外電子數(shù)相同 D.具有相同的電子層數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)X=_______ ____。
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是____ __。
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鋁原子失去________個電子形成鋁離子。
(4)上述元素在周期表中處于第 周期,它們屬于同一周期的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各方案中,不能用于鑒別一氧化碳和二氧化碳的是( )
A.用鼻子聞 B.測定它們在水里的溶解能力
C.分別用燃燒的木條試驗(yàn) D.分別用石灰水試驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套驗(yàn)證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實(shí)驗(yàn)。他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙,曬干后折成紙花,然后按下圖所示分別進(jìn)行:
⑴紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯________色。
⑵在B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)加入水后,紫色石蕊紙花顯________色,B實(shí)驗(yàn)的作用是_____________________。
⑶在C實(shí)驗(yàn)中,紫色石蕊紙花變_____色,這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明____________。
⑷通過以上實(shí)驗(yàn),尚未達(dá)到驗(yàn)證的目的,若要達(dá)到驗(yàn)證的目的,你的改進(jìn)方法是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列數(shù)據(jù)合理的是 ( )
A.用托盤天平稱取12.62g的食鹽 B.用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水
C.普通溫度計(jì)顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃ D.用10mL量筒量取某溶液體積為8.2mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖表示兩種氣體發(fā)生的反應(yīng),其中相同的球代表同種原子下列說法正確的是( )
A生成物一定是混合物
B分子在化學(xué)變化中不可分
C化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
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