9.下列現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.往食鹽中加水,食鹽逐漸減少,水變咸了
B.蠟燭燃燒時,可觀察到蠟燭熔化,發(fā)光發(fā)熱,伴隨有少量黑煙
C.燒開水的過程中可觀察到有氣泡產(chǎn)生
D.人呼吸產(chǎn)生的氣體中有二氧化碳

分析 A、根據(jù)物質(zhì)溶解的知識和食鹽的性質(zhì)進行分析;
B、根據(jù)蠟燭燃燒時的現(xiàn)象進行分析判斷;
C、根據(jù)燒開水時的現(xiàn)象進行分析判斷;
D、根據(jù)人呼吸時的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、往食鹽中加水,食鹽逐漸溶解,食鹽溶液有咸味,所以說法正確.
B、蠟燭燃燒時,可觀察到蠟燭熔化,發(fā)光發(fā)熱,伴隨有少量黑煙,所以說法正確.
C、燒開水的過程中可觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,所以說法正確.
D、人呼吸產(chǎn)生的氣體中有二氧化碳是結(jié)論,不是現(xiàn)象,所以說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、物質(zhì)溶解的知識等即可正確解答;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意結(jié)論和現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實驗小組要測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),將含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有該稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,得到的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表,已知反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與消耗稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試回答下列問題:
反應(yīng)前反應(yīng)后
稀硫酸的質(zhì)量/g含雜質(zhì)的鋅粒的質(zhì)量/g燒杯中混合物的總質(zhì)量/g
2007206.8
(1)原稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
(2)反應(yīng)后燒杯中混合溶液的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)的變化就在我們身邊,如圖所示的變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
空調(diào)制冷
B.
晾曬衣服
C.
液化石油氣燃燒
D.
太陽能供熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.繼三年前央視每周質(zhì)量報告播出《膠囊里的秘密》曝光的一些違法企業(yè)后,2014年9月,寧海檢察院又通報了一起非法生產(chǎn)“毒膠囊”的案件.“毒膠囊”泛指利用由工業(yè)皮革肥料為原料生產(chǎn)的含重金屬鉻(Cr)超標的膠囊,其中含有可能引起人體腎傷害的+6價的鉻.下列鉻的化合物中鉻呈+6價的是( 。
A.Cr(SO43B.CrCl2C.Cr2O3D.K2Cr2O7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.二十一世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀,煙臺市規(guī)劃確立了“藍色經(jīng)濟”發(fā)展戰(zhàn)略.海洋化學(xué)資源的綜合利用是中點發(fā)展領(lǐng)域之一.請你參與解決并填空:
問題一、海水制鎂過程中如何富集鎂離子?
甲、乙、丙三位同學(xué)各自提出自己的設(shè)想:
甲:直接往海水中加入石灰乳.
乙:高溫加熱蒸發(fā)海水后,加入石灰乳.
丙:向曬鹽后的鹵水中,加入石灰乳.
通過分析比較,你認為丙(選填“甲”、“乙”或“丙”)的設(shè)想最為經(jīng)濟合理.
問題二、粗鹽純化過程中如何除去可溶性雜質(zhì)?
粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì).提純時,先向粗鹽水中加過量的氫氧化鋇溶液,目的是完全除盡硫酸根離子;再加過量的碳酸鈉溶液,除去雜質(zhì)陽離子;濾去沉淀,向濾液中加入稀鹽酸,將溶液的pH調(diào)為7,即得到精鹽水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.從C、H、O、N、S、P、Na、Ba等8種元素中選擇恰當?shù)脑,用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)硫酸鈉中的陰離子SO42-;氯化亞鐵中的陽離子Fe2+;溶于水后顯酸性的氣體CO2;用于生產(chǎn)玻璃、洗滌劑的鹽Na2CO3
(2)一種暗紅色的固體燃燒生成大量的白煙4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)有沉淀生成的中和反應(yīng)H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.活性炭吸附B.鐵釘生銹C.燈泡通電發(fā)光D.氧氣液化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.下列轉(zhuǎn)化必需通過化學(xué)變化才能實現(xiàn)的是( 。
A.由化合物變?yōu)閱钨|(zhì)
B.由混合物變?yōu)榧儍粑?/td>
C.由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)
D.由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)變?yōu)槎喾N分子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.油價的持續(xù)“高燒”,引發(fā)人們對未來能源供需及價格的深切關(guān)注,并且促使人們尋求石油的替代品.
(1)下列說法正確的是ABD(填字母)
A.我們應(yīng)珍惜化石燃料,因為它們既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生
B.在合理使用化石燃料的同時,我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C.國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用,乙醇汽油是一種新型化合物
D.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
(2)某同學(xué)對乙醇溶液呈現(xiàn)酸堿性產(chǎn)生了疑惑,請參與討論:
【提出問題】乙醇化學(xué)式為C2H5OH,含有“氫氧根”,所以猜測它的水溶液應(yīng)該顯堿性.
【實驗設(shè)計及操作1】取乙醇溶液少量于試管中,滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液為紫色,則說明乙醇溶液不顯堿性.為什么乙醇溶液不呈現(xiàn)堿性呢?
【解釋與結(jié)論】通過乙醇溶液的導(dǎo)電性實驗,可知乙醇溶液幾乎不導(dǎo)電.說明乙醇溶液中不含帶電的離子,即不含OH-(寫出離子符號),所以乙醇溶液不顯堿性.
(3)Ⅰ.乙醇燃燒時如果氧氣量不足,可能還有CO生成.用以下裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO2,應(yīng)將乙醇燃燒后的產(chǎn)物依次通過(按氣流從左至右順序填裝置編號)②③①,正確連接后的裝置仍存在不足,請指出其不足之處沒有尾氣處理裝置.
編號
裝置
Ⅱ.裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水,其作用分別是A證明乙醇燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳;,B證明二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收;裝置①中所盛溶液名稱是澄清的石灰水,其溶液的作用是證明③中反應(yīng)有二氧化碳生成,從而說明燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳.
Ⅲ.與乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)等,這類物質(zhì)稱為醇類,則含8個碳原子的醇的化學(xué)式為C8H17OH.

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