【題目】某學(xué)生用量筒量取一定體積的液體,量筒放平穩(wěn),先俯視凹液面最低處,讀數(shù)50mL,傾倒部分液體后,又仰視讀數(shù)為15mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積( 。

A. 等于35mLB. 小于35mLC. 大于35mLD. 無法判斷

【答案】B

【解析】

俯視讀數(shù),量取的液體偏少,故量取液體的體積少于50mL;仰視讀數(shù),液體的體積偏多,即液體的體積多于15mL該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積小于35mL,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活用品所含的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是(

A. 純棉毛巾B. 塑料垃圾袋C. 玻璃啤酒瓶D. 鋁質(zhì)飲料罐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來越大,能源的開發(fā)和利用備受人類關(guān)注。
(1)化石燃料包括煤、石油和 , 它們都是(填“純凈物”或“混合物”),石油經(jīng)過精制后可得到汽油、柴油、煤油等產(chǎn)品,這是利用石油中各成分的不同而將它們分離的。
(2)化石燃料不可再生,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫,氫能作為理想的能源,重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為。
(3)為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程中,各元素的化合價(jià)均未發(fā)生改變,寫出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是(
A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1
D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)觀念或認(rèn)識(shí)的說法不正確的是

A. 變化觀:分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學(xué)變化

B. 能量觀:電解水時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均不變

D. 結(jié)構(gòu)觀:一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同是由于它們的分子構(gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把少量生活中的物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是(  ?/span>

A. 面粉B. 牛奶C. 蔗糖D. 植物油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍如下:

液體

胃液

唾液

膽汁

胰液

pH

0.91.5

6.67.1

7.17.3

7.58.0

下列說法中不正確的是( 。

A. 膽汁和胰液顯堿性

B. 胃液比唾液酸性弱

C. 胰液比膽汁堿性強(qiáng)

D. 服用含氫氧化鋁[AlOH3]的藥物可以治療胃酸過多癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任.請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是(填序號(hào)). ①沉淀 ②過濾 ③煮沸 ④蒸餾
(2)按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,理論上B試管中產(chǎn)生的氣體與A試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為 , 該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于化合物的是( 。

A. 鋁片B. 鋼材C. 白酒D. 蔗糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案