【題目】下列變化,不屬于緩慢氧化的是( )
A.鐵生銹
B.食物腐爛
C.釀酒
D.蠟燭燃燒
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,回答下列問題:
(1)為了探究溫度對H2O2分解反應速率的影響,借助如圖所示實驗裝置(夾持裝置略去),
進行了兩次實驗,兩次實驗的部分設計如表所示:
實驗1 | 實驗2 | |
MnO2的質(zhì)量 | 0.5克 | 0.5克 |
5%的H2O2溶液體積 | 40mL | 待填 |
水浴溫度 | 20℃ | 80℃ |
①此反應的符號表達式是
②實驗2中“待填”的數(shù)據(jù)是毫升;在兩次實驗中,可以通過一定時間內(nèi)內(nèi)的的多少來精確比較H2O2分解反應速率的大。
③實驗2中水浴溫度控制在80℃時,測定的反應速率會比真實值偏大,其原因除錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹外,還可能的原因有 .
④實驗結(jié)束后若要將不溶于水的MnO2從剩余物中分離出來,實驗操作步驟(簡單描述)是→用水沖洗MnO2→烘干二氧化錳.
(2)探究使帶火星木條復燃的氧氣的最低濃度.用容積為300mL的集氣瓶排水法收集氧氣,當剛好把瓶中預先留有的100mL水排盡時,集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)為(寫出計算式即可): .
實驗研究結(jié)果顯示:O2的體積分數(shù)大于49%時就可使帶火星的木條復燃.因此,用帶火星的木條驗滿O2的方法(填“可靠”或“不可靠”).為此,收集O2時最好使用集氣法(不需要驗滿).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了對人體有害的馬來酸(C4H4O4),是無色晶體、能溶于水,下列說法正確的是( )
A.馬來酸屬于氧化物
B.馬來酸由三種元素組成
C.馬來酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.10%的馬來酸溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為5.52%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】NO是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能.實驗室收集NO只能用排水集氣法.對NO的猜想或評價正確的是( )
A.易溶于水
B.可能極易與氧氣反應
C.易與水反應
D.有害無利
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實驗圖1回答問題.
(1)儀器a的名稱是 .
(2)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是(填字母).
(3)A實驗中發(fā)生反應的化學方程式是 .
(4)對于B實驗,小李同學進行了改進與創(chuàng)新,實驗過程如圖2所示:
如圖2改進實驗與B實驗相比,明顯的優(yōu)點是(寫一條即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為生活中常見“暖貼”的部分標簽.暖貼可以貼于身體的某個部位呢,自行發(fā)熱,用于取暖或熱敷.
(1)任意寫出暖貼中兩種主要成分的化學式、 .
(2)暖貼中活性炭具有作用,使用時空氣進入暖貼,空氣中的氧氣與暖貼中的發(fā)生反應而使暖貼放熱.
(3)使用后,發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有的物質(zhì)變?yōu)榧t色,該紅色固體主要成分的化學式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗.
(1)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應的化學方程式為;
(2)該實驗主要利用了銅片良好的性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是(填化學式);
(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是(填序號).
A.作反應物
B.隔絕空氣
C.升高溫度.
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