A. | 農業(yè)上大量使用農藥、化肥,提高農作物產(chǎn)量 | |
B. | 將生活垃圾進行焚燒處理 | |
C. | 注意個人衛(wèi)生,全部使用一次性木筷和餐盒 | |
D. | 對全省農村各地“新居”的生活污水進行凈化處理 |
分析 A、根據(jù)大量使用農藥、化肥的危害進行解答;
B、根據(jù)焚燒生活垃圾的產(chǎn)物進行解答;
C、根據(jù)城市推行公共自行車制度即可以節(jié)約資源又可以減少污染環(huán)境進行解答;
D、根據(jù)生活污水的凈化處理可以防止污染環(huán)境進行解答.
解答 解:A、大量使用農藥、化肥會造成水體污染和土壤污染,故A做法錯誤;
B、將生活垃圾進行焚燒處理,能產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳等,故B做法錯誤;
C、使用一次性木筷和餐盒,會浪費大量的資源,造成環(huán)境污染,故C做法錯誤;
D、生活污水進行凈化處理,可以防止水污染,故D做法正確.
故選:D.
點評 保護環(huán)境是每個公民應盡的責任和義務,我們應該從平時的點滴做起.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,生成無色氣體,氣體不能使澄清的石灰水變渾濁 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 | |
C. | 蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒要旺,發(fā)出白光,生成刺激性氣味的氣體 | |
D. | 在空氣中加熱銅絲,由紅色變成黑色,但不燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 操作方法 |
A | CO2氣體(HCl) | 通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
B | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 加足量銅粉,過濾 |
C | KCl溶液(BaCl2) | 加適量Na2SO4溶液,過濾 |
D | Na2SO4溶液(NaOH) | 加過量的稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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