甲醇（CH
3OH）有毒，誤飲可使眼睛失明，甚至死亡．最新研究證明用氨氣（NH
3）
處理含有甲醇的工業(yè)廢水，使其轉(zhuǎn)變成無(wú)毒的物質(zhì)．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
5CH
3OH+12O
2+6NH
33B+5CO
2+19H
2O
（1）上述反應(yīng)中B物質(zhì)的化學(xué)式為
．
（2）若處理含有0.32%甲醇的工業(yè)廢水500t，理論上需要氨氣多少?lài)崳?/div>
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：（1）反應(yīng)中B物質(zhì)的化學(xué)式要依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變，進(jìn)行推斷；
（2）利用化學(xué)方程式5CH
3OH+12O
2+6NH
33N
2+5CO
2+19H
2O，由反應(yīng)物甲醇的質(zhì)量計(jì)算反應(yīng)物氨氣的質(zhì)量．
解答：解：（1）反應(yīng)前原子及個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果為：C 10，H 38，O 29，N 6；
而反應(yīng)后已知物質(zhì)中各原子及個(gè)數(shù)為C 10，H 38，O 29；
反應(yīng)前后相比較，可得：反應(yīng)后缺少6個(gè)N原子，則3B中應(yīng)含有6個(gè)N原子，所以B物質(zhì)的化學(xué)式為N
2；
故答案為：N
2；
（2）設(shè)需要氨氣的質(zhì)量為x
5CH
3OH+12O
2+6NH
33N
2+5CO
2+19H
2O
160 102
500t×0.32% x
=解之得 x=1.02t
答：理論上需要氨氣1.02噸．
點(diǎn)評(píng)：工業(yè)酒精中大約含有4%的甲醇，被不法分子當(dāng)作食用酒精制作假酒，而被人飲用后，就會(huì)產(chǎn)生甲醇中毒．
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（ ）
| A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成一種無(wú)色的氣體能使澄清的石灰水變渾濁 |
| B、硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 |
| C、紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)光放熱，產(chǎn)生大量白霧 |
| D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下面不是污水處理方法的是（ ）
| A、過(guò)濾法 | B、混凝法 |
| C、中和法 | D、沉淀法 |
|
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列化肥屬于磷肥的是（ �。�
| A、NH4HCO3 |
| B、KCl |
| C、Ca3（PO4）2 |
| D、CO（NH2）2 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用碳酸鈉粉末、碳酸鈣粉末、塊狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪些藥品適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO
2．請(qǐng)你參與下列的探究并回答問(wèn)題．
【提出問(wèn)題】上述哪些物質(zhì)間的反應(yīng)適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO
2？
【方案設(shè)計(jì)】大家經(jīng)過(guò)討論，一致認(rèn)為濃鹽酸不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO
2，你認(rèn)為原因是
；
討論后大家設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）請(qǐng)你填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中①、②處的內(nèi)容．
| 實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 |
| A | 劇烈反應(yīng)，迅速放出大量氣泡 | 反應(yīng)速率過(guò)快，氣體不便收集 |
| B | 劇烈反應(yīng)，迅速放出大量氣泡 | 反應(yīng)速率過(guò)快，氣體不便收集 |
| C | 產(chǎn)生氣泡，速率迅速減慢，反應(yīng)幾乎停止 | 無(wú)法持續(xù)產(chǎn)生CO2 |
| D | ① | ② |
（2）根據(jù)探究結(jié)論，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是
和
，反應(yīng)原理為
（ 用化學(xué)方程式表示）；
【拓展與遷移】
（1）由上述探究可知，在確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí)，要考慮諸多因素，例如反應(yīng)速率要適中，便于收集等．請(qǐng)你再寫(xiě)出一種需要考慮的因素：
；
（2）如圖是一種滅火器的工作原理示意圖，其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應(yīng)來(lái)產(chǎn)生CO
2的理由是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
寫(xiě)出裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某廠排放的無(wú)色污水有明顯的酸性，造成環(huán)境污染．某環(huán)境小組設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)，證明污水確有酸性，他們的實(shí)驗(yàn)可能是：
（1）
（2）
；欲在處理污水時(shí)采用最經(jīng)濟(jì)的方法降低其酸性可以向污水中加入
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
請(qǐng)選用“＞”或“＜”或“=”填空．
（1）空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氧氣
氮?dú)猓?br />（2）地殼中元素含量：鐵
鋁；
（3）核外電子總數(shù)：鈉原子
鈉離子；
（4）含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)：四氧化三鐵
氧化鐵；
（5）通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合
200mL．
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初中學(xué)業(yè)考試導(dǎo)與練系列答案
