現(xiàn)有鐵、高錳酸鉀、水、硫酸銅溶液、二氧化碳五種物質(zhì),請選擇上述物質(zhì)發(fā)生下列類型的反應,寫出反應的化學方程式:
(1)化合反應
 

(2)分解反應
 

(3)置換反應
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)二氧化碳與水反應生成碳酸,屬于化合反應,反應的化學方程式為:CO2+H2O═H2CO3
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于分解反應,反應的化學方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可).
(3)鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,屬于置換反應,反應的化學方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:(1)CO2+H2O═H2CO3;(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可);(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將一塊灼熱的木炭放入充滿氧氣的密閉容器中,待反應停止后( 。
A、該容器內(nèi)氣體可能會毒死小動物
B、該容器內(nèi)氣體一定會使小動物窒息而死
C、注入足量澄清石灰水,石灰水不渾濁
D、注入澄清石灰水,石灰水渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們通過對燃燒條件的探究,不難得出滅火的原因.請你判斷以下滅火實例所依據(jù)的滅火原理是什么.
    滅火實例    滅火原理
a.住宅失火,消防隊員用高壓水龍頭向燃燒的火舌噴水 
 
b.炒菜時油鍋中的油不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅
 
C.撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請計算
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量
 

(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
 

(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)
 
(結(jié)果精確到0.1%).
(4)6.4g丁香油酚中含
 
 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了減少汽車尾氣對空氣的污染,目前部分汽車已使用天然氣代替汽油作燃料,以減少對空氣的污染.
(1)寫出天然氣燃燒的化學方程式
 

(2)天然氣的主要成分若是出現(xiàn)在煤礦井里,達到一定濃度,遇明火就會發(fā)生爆炸,為了防止瓦斯爆炸,煤礦的礦井里必須采取
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請從熟石灰、硝酸鉀、小蘇打、碳酸鈣、氮氣、甲烷、氯化鈉等物質(zhì)中選擇適當物質(zhì)的化學式填空:
焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是
 
;
可用作補鈣劑是
 
;
農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤是
 

農(nóng)業(yè)上可作復合肥料的是
 
;
可用于食物防腐的是
 
;
作為燃料的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,在一支干燥的試管內(nèi)的帶孔隔板上放置一些塊狀的赤鐵礦石(假設(shè)礦石中雜質(zhì)不參與反應),試管內(nèi)充滿氯化氫氣體(1體積水可溶解500體積的氯化氫氣體)燒杯內(nèi)裝有足量的水,若打開止水夾A.
(1)在整個實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知醋酸的化學式為CH3COOH.計算:
①它的相對分子質(zhì)量是
 
.       
②醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

除雜下表中除去混合物中所含雜質(zhì)的方法,其中正確的是(  )
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACu0木炭粉在密閉容器中加熱,充分反應,冷卻
BCO2C0通入氧氣,點燃
C氮氣氧氣通過灼熱的銅粉
D氯化鉀二氧化錳加水溶解,過濾,洗滌干燥
A、AB、BC、CD、D

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