【題目】某課外小組利用廢棄白銅(Cu、Ni混合物)粉末,欲將其分離得到Cu、Ni兩種金屬,其主要流程如下(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去):
已知:Ni與Fe化學(xué)性質(zhì)相似,常見化合價為+2價。
(1)固體A的化學(xué)式是____________。
(2)Ⅰ中分離出固體A的操作名稱是_____________。
(3)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
(4)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是___________。
【答案】Cu 過濾 Zn+NiSO4=ZnSO4+Ni Zn>Ni>Cu
【解析】
(1)白銅是Cu、Ni的混合物,銅不能與稀硫酸反應(yīng),鎳能與稀硫酸反應(yīng),固體A是銅,其化學(xué)式為:Cu;
(2)Ⅰ中分離出固體A,是從溶液中進(jìn)行分離,操作名稱是過濾;
(3)Ⅱ中鋅與硫酸鎳溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和鎳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+NiSO4=ZnSO4+Ni;
(4)由上述流程,鋅與硫酸鎳溶液反應(yīng),銅不能與稀硫酸反應(yīng),鎳能與稀硫酸反應(yīng),可得出Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是Zn>Ni>Cu。
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【題目】下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是()
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 該化學(xué)反應(yīng)方程式為2NO+2CO2N2+2CO2
C. 該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)
D. 該反應(yīng)分子個數(shù)發(fā)生了改變,反應(yīng)前后質(zhì)量不相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源。請回答下列問題:
(1)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度隨_____而減小。
(2)水是一種重要的溶劑,欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液(水的密度是1.0g/cm3),請回答下列問題:
①稱量氯化鈉固體的質(zhì)量為_____g;
②下列儀器中必須使用的是_____(填序號)。
A.托盤天平 B.燒杯 C.玻璃棒 D.10mL量筒 E.50mL量筒
(3)甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水,且不與水反應(yīng))的溶解度曲線如圖1所示。
①甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是_____物質(zhì)。
②若將t2℃時甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法_____。(填一種即可)
③若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可采取的方法是_____。
④t1℃時,若將25g乙固體加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬,仍?.2g乙固體未溶解,則t1℃時乙的溶解度為_____。
⑤t2℃接近飽和的甲溶液逐漸冷卻至t1℃,圖2中有關(guān)量隨時間變化的趨勢正確的是_____。(選序號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富。
①氯化鈉由______種元素組成,0.1mol 氯化鈉的質(zhì)量是_____g,氯化鈉中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(精確到 0.01)。
②海水曬鹽得到的粗鹽中含不溶性雜質(zhì),制成精鹽的操作流程如下:
Ⅰ. 稱取 mg 粗鹽樣品;稱量時,在電子天平上放一張稱量紙,然后按____鍵,用_______(填儀器名稱),取粗鹽加到稱量紙上,直到天平顯示 mg。
Ⅱ. 操作 a 的名稱________,溶液中進(jìn)一步分離獲得精鹽,操作 b 的名稱是________。
Ⅲ. 已知:產(chǎn)率=(精鹽的質(zhì)量÷粗鹽的質(zhì)量)x100% 實驗后各小組的產(chǎn)率及評價如下:
組別 | 第 1 組 | 第 2 組 | 第 3 組 | 第 4 組 | |||
產(chǎn)率 | 75% | 65% | 88% | 72% | |||
對產(chǎn)率的評價 | 偏低 | 偏低 | 偏高 | 偏低 | |||
下面是對造成產(chǎn)率偏高或偏低的原因分析,其中正確的是_______。
A. 第 1 組:沒有蒸干,精鹽中仍有水分 B. 第 2 組:過濾時濾液高于濾紙的邊緣
C. 第 3 組:過濾時不小心捅破了濾紙 D. 第 4 組:食鹽未溶解完就開始過濾
③若現(xiàn)有 25g10%的食鹽溶液欲配制成 5%的食鹽溶液,則需加水____g。
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【題目】2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是
A. 硒原子中的質(zhì)子數(shù)為34 B. 硒的原子序數(shù)是34
C. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96 g D. 硒屬于非金屬元素
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【題目】用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量(已知:銅粉在加熱的條件下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅),對該實驗認(rèn)識錯誤的是( )
A. 銅粉用量要足夠
B. 實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
D. 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的
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【題目】地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素.結(jié)合如圖分析,關(guān)于這四種元素的說法正確的是
氧 | 14 Si 硅 28.09 |
鋁 | 26 Fe 鐵 55.85 |
A.氧原子的核電荷數(shù)為8
B.硅元素屬于金屬元素
C.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
D.鐵的相對原子質(zhì)量為55.85g
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【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
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【題目】已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,則下列說法中,正確的是
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
A. 圖中的反應(yīng)物都是化合物 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 反應(yīng)前后,分子不變 D. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
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