【題目】在做酸和堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生、完成．向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中，不斷滴入稀鹽酸．此過(guò)程燒杯中溶液顏色的變化是（ ）
A.由紅色變成藍(lán)色
B.由藍(lán)色變成紅色
C.由紅色變成無(wú)色
D.由無(wú)色變成紅色

【答案】C
【解析】解：無(wú)色酚酞加入氫氧化鈉中后顏色變成紅色，不斷滴入稀鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，溶液中沒(méi)有了氫氧化鈉，酚酞又變回了原來(lái)的無(wú)色．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解中和反應(yīng)及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，掌握中和反應(yīng)：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器中不能用來(lái)加熱的是（ ）
A.蒸發(fā)皿
B.量筒
C.燃燒匙
D.試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師給大家演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.銅片表面始終沒(méi)有明顯變化
B.一段時(shí)間后溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
C.通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)銀和硫酸銅溶液也可以反應(yīng)
D.反應(yīng)一算時(shí)間后，溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A﹣G都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D為紅色固體，E是一種支持燃燒的氣體，F(xiàn)是石灰水的主要成分，G是一種難溶性的固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示． 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：B；F；
（2）轉(zhuǎn)化②的化學(xué)方程式為；
（3）轉(zhuǎn)化③的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水受熱變成水蒸氣的過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.水分子運(yùn)動(dòng)加快
B.水分子之間的間隔變大
C.水分子數(shù)目增多了
D.水分子沒(méi)有變成其它分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取貝殼25g，加入200g的稀鹽酸，恰后完全反應(yīng)，稱(chēng)得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g（假設(shè)貝殼中其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水）．請(qǐng)你計(jì)算：
（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量為g．
（2）貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（ ）
A.稀有氣體
B.二氧化碳
C.氧氣
D.氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食用下列食品，通常不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的是（ ）
A.用甲醛溶液浸泡海鮮品
B.用工業(yè)鹽腌制咸魚(yú)臘肉
C.牛奶經(jīng)發(fā)酵后得到酸奶
D.霉變變質(zhì)的大米、花生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化銨（NH4Cl）是一種氮肥，有促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用，氯化銨中氮元素的化合價(jià)是（ ）
A.+1
B.+3
C.+5
D.﹣3

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同步練習(xí)冊(cè)答案