【題目】書寫化學方程式:
(1)電解水_____。
(2)氫氣燃燒_____。
(3)二氧化碳和水反應_____。
(4)二氧化碳和石灰水反應_____。
(5)甲烷充分燃燒_____。
(6)乙炔充分燃燒_____。
(7)硝酸銀與鹽酸反應_____。
(8)電解氯化鎂_____。
(9)鋁的燃燒_____。
(10)一氧化碳還原氧化鐵_____。
【答案】2H2O2H2↑+O2↑ 2H2+O22H2O CO2+H2O=H2CO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CH4+2O2CO2+2H2O 2C2H2+5O24CO2+2H2O NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 MgCl2Mg+Cl2↑ 4Al+3O22Al2O3 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
【解析】
(1)電解水生成氫氣和氧氣;故填:2H2O2H2↑+O2↑。
(2)氫氣與氧氣在點燃的條件下反應生成水;故填:2H2+O22H2O。
(3)二氧化碳和水反應生成碳酸;故填:CO2+H2O=H2CO3。
(4)二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水;故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
(5)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水;故填:CH4+2O2CO2+2H2O。
(6)乙炔與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水;故填:2C2H2+5O24CO2+2H2O。
(7)硝酸銀與鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉;故填:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3。
(8)氯化鎂在通電的條件下分解為鎂和氯氣;故填:MgCl2Mg+Cl2↑。
(9)鋁與氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鋁;故填:4Al+3O22Al2O3。
(10)在高溫的條件下,一氧化碳還原氧化鐵生成鐵,同時生成二氧化碳;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。(包括表中空格)。
(演示實驗)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式為______。
(提出問題)實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質(zhì)是什么?
(猜想與假設)針對疑問,大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下,請你補上猜想四。
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四:______。
乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的。請指出不合理的猜想并說明理由,______。
(實驗探究)
(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有______。
(2)為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液,進行如下三個方案的探究。請完成實驗報告:
實驗方案 | 測溶液的pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaC12溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 試紙變色,對比比色卡,pH<7 | ______ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
(得出結(jié)論)通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。
(評價反思)(1)老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定。同時指出[實驗探究](2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯誤:
①實驗操作中的錯誤是______;
②實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是______。
(2)在分析反應后所得溶液中溶質(zhì)成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C、D和E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空。
(1)A、B、C、D、E五種粒子中,屬于同種元素的是_____(填序號),與硫元素的原子化學性質(zhì)相似的是_____(填序號);
(2)E元素的原子在化學變化中容易形成_____(填“陰離子”或“陽離子”);
(3)由A元素和C元素形成的化合物的化學式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下:
物質(zhì) | KCl | K2SO4 | NH4Cl | (NH4)2SO4 |
溶解度/g(20℃) | 34.2 | 11.1 | 37.2 | 75.4 |
(1)生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是______。
(2)上述流程中,除可綜合利用CO2外,還可循環(huán)使用的物質(zhì)是______(填化學式)。
(3)寫出反應①的化學方程式:______。寫出反應②的化學方程式:______。
(4)反應③中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如表所示。反應③在常溫下能實現(xiàn)的原因是______。
(5)洗滌反應③所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為(n≠0),請完成下列兩題:
(1)圖中的“m”表示_____。
(2)若該粒子表示一個原子且n=3時,則m=_____。
(3)若m=17,則n的值可能為_____。
(4)若m<10+n,則該結(jié)構(gòu)可表示的符號有_____(最少填兩個)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求合適的化學符號填空:
(1)空氣中體積分數(shù)占78%的氣體______;
(2)三個鈣離子______
(3)白酒中的最主要的溶質(zhì)______;
(4)高錳酸鉀中錳元素的化合價______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是( )
A. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣
B. 加水稀釋濃鹽酸
C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液
D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)用化學用語填空
①2個氧原子:_____;
②鈣離子:_____;
③+2價的鎂元素:_____;
④1個氮分子:_____;
⑤五氧化二氮_____.
(2)寫出下列化學反應的符號表達式:
鐵絲在氧氣中燃燒_____
過氧化氫和二氧化錳制取氧氣_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列各圖中的有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)儀器a、b的名稱:a_____,b_____;
(2)實驗室用裝置A制取氧氣時發(fā)生反應的化學方程式是_____,若要收集到較純凈的氧氣,應選用的收集裝置是_____(填字母)。
(3)若用G裝置收集CO2氣體,氣體應從_____端(填“c”或“d”)進入。
(4)若用C裝置制取CO2,要使反應停止的操作是_____,該操作后,C中多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是_____(用字母e、f、g對下圖進行排序)。
(5)實驗室需制備1.1gCO2,理論上需含雜質(zhì)20%的石灰石多少克?_____(寫出計算過程)
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