【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（甲、乙均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是（ )

A. t1℃時(shí)，乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B. t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. 若甲中混有少量乙，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

D. t3℃時(shí)，分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t2℃所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙

【答案】D

【解析】

A、t1℃時(shí)，甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定，所以乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于甲的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故A錯(cuò)誤；B、t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等，故B錯(cuò)誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故C錯(cuò)誤；D、t3℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙，故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖表是整理數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的一種重要工具。1-18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖。試回答：

（1）圖中和Cl元素化學(xué)性質(zhì)相似的是____；(用元素名稱填空)

（2）從圖中你可以發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律是：_____________；

（3）圖中屬于第二周期的金屬原子有_____種；如圖是1-18號(hào)元素中部分粒子的結(jié)構(gòu)示意圖其中②和③兩種粒子構(gòu)成的化合物的化學(xué)式是______；⑤的原子核內(nèi)的中子數(shù)比核外電子數(shù)多1個(gè)，則它的相對原子質(zhì)量是________。

（4）下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子：由 “ ”聚集成的物質(zhì)______(填“可能”或“不可能”)是氧化物，參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物中單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為______，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。

（5）硫與氧氣的反應(yīng)可用下圖表示：寫出該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______，設(shè)n個(gè)氧氣分子的質(zhì)量為32g，則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為________n。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D、E五種元素，A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體；B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素；D的單質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，在軍事上可作煙幕彈；E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。

（1）用元素符號(hào)表示：A______，B_______，D________，E________。

（2）由B、C兩種元素形成的化合物的化學(xué)式是________。

（3）寫出D的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請回答下列問題：

（1）請你將乙圖補(bǔ)充完整，使該模擬圖符合質(zhì)量守恒定律。_______

（2）丙圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物，從微觀角度解釋理由：__________。

（3）氯化氫在水中會(huì)解離出 ________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣與我們的生活息息相關(guān)，也是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要物質(zhì)之一，有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如下，請回答。

①寫出編號(hào)儀器的名稱：①________；

②甲同學(xué)欲用氯酸鉀和二氧化錳為原料，制取一瓶較純凈、干燥的氧氣可選用的裝置組合為_____（填字母，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。二氧化錳在反應(yīng)中的作用是_____。

③乙同學(xué)用裝置A和F組合制氧氣，氧氣可以用F收集的依據(jù)是______ 。裝置A中長頸漏斗必須伸入液面以下，目的是_____；若用B代替A，優(yōu)點(diǎn)是_____。

④乙同學(xué)將一定質(zhì)量的雙氧水和二氧化錳混合后，收集到0.1mol的氧氣，則參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為________。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

（1）下列探究實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為_____(填字母)可歸為一類，依據(jù)是______。

（2）已知在金屬氧化物中金屬元素顯正價(jià)。某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成相應(yīng)的堿和氫氣，如NaH + H2O =NaOH + H2↑，此反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)共有____種；請仿照上述反應(yīng)，試寫出氫化鈣[化學(xué)式為CaH2]與水的反應(yīng)方程式____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號(hào)儀器名稱：①__________；②_________．

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口略向下傾斜原因是_________，若用C裝置收集氧氣，說明氧氣的性質(zhì)是_______。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是________，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是___________，用收集到的氧氣完成鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底留少量水或鋪一層細(xì)砂，目的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示。則有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( )

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前

17%

10%

25%

48%

反應(yīng)后

19%

10%

41%

30%

A. 丁一定是化合物

B. 乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)可以是碳酸鈣或過氧化氫的分解反應(yīng)

D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組對一批鐵樣品（含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)）進(jìn)行分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

甲

乙

丙

燒杯＋稀硫酸

150g

100g

100g

加入的鐵樣品

10g

10g

14g

充分反應(yīng)后，燒杯＋剩余物

159.8g

109.8g

113.8g

請你認(rèn)真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：（燒杯的質(zhì)量為50g；計(jì)算結(jié)果精確到1%）

（1） __________同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)；

（2）計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________；

（3）計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________；

（4）恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)完成后過濾，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留到0.1%)_________。

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