在物質(zhì)發(fā)生化學變化的過程中,一定有


  1. A.
    熱的放出
  2. B.
    發(fā)光現(xiàn)象
  3. C.
    氣體產(chǎn)生
  4. D.
    新物質(zhì)生成
D
分析:化學變化中經(jīng)常伴有的現(xiàn)象并不是化學變化中一定會出現(xiàn)的,化學變化的本質(zhì)依據(jù)是看有無其他物質(zhì)生成.
解答:A、B、C都只是化學變化中經(jīng)常伴有的現(xiàn)象,如:放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等;但并不是任何化學變化都一定有此現(xiàn)象,但物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定會生成新物質(zhì);
故選D.
點評:考查學生對化學變化的現(xiàn)象的理解和對化學變化本質(zhì)的認識.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

1、在物質(zhì)發(fā)生化學變化的過程中,一定有( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?南充)物質(zhì)發(fā)生化學變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:
(1)提出假設:物質(zhì)發(fā)生化學變化前后總質(zhì)量不變.
(2)設計并進行實驗:小劉設計的實驗裝置和選用藥品如A所示,小李設計的實驗裝置和選用藥品如B所示,他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察.①這兩個實驗所發(fā)生的化學反應方程式為:
小劉的實驗:
BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl
BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl

小李的實驗:
Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02
Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02

②實驗結(jié)論:
小劉認為:在化學反應中,生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等;
小李認為:在化學反應中,生成物總質(zhì)量與反應物總質(zhì)量不相等.
③你認為
小劉
小劉
的結(jié)論正確,導致另一個實驗結(jié)論錯誤的原因是:
反應后生成的氣體逸散到空氣中去了
反應后生成的氣體逸散到空氣中去了

④請從原子的角度分析你認為正確的結(jié)論的原因:
在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變
在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變

⑤使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進行實驗達到實驗目的,這兩種藥品可以是和
NaCl、AgNO3
NaCl、AgNO3
(填化學式)[注:以上四種藥品均不能再用].

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科目:初中化學 來源:資陽區(qū) 題型:單選題

在物質(zhì)發(fā)生化學變化的過程中,一定有( 。
A.熱的放出B.發(fā)光現(xiàn)象C.氣體產(chǎn)生D.新物質(zhì)生成

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科目:初中化學 來源:2005年四川省資陽市中考化學試卷(課標卷)(解析版) 題型:選擇題

(2005?資陽區(qū))在物質(zhì)發(fā)生化學變化的過程中,一定有( )

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