近期菲律賓企圖非法侵占我國所屬黃巖島及其附近海域，并掠奪該區(qū)域豐富的海洋資源．其中“可燃冰”是海底蘊藏的資源之一．其主要成分是甲烷．如圖是甲烷在空氣中燃燒的微觀過程模擬圖，符合該反應(yīng)微觀過程先后順序的選項是（　�。�
A、②③①B、①③②
C、③②①D、②①③
考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)
專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子、原子重新組合成新分子的過程，據(jù)此解答．
解答：解：甲烷燃燒是甲烷與空氣中的氧氣的反應(yīng)，甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故②在最前，甲烷分子分成碳原子和氫原子，氧分子分成氧原子，故①在中間，然后氫原子和氧原子結(jié)合成水分子，碳原子和氧原子結(jié)合成二氧化碳分子，故③在最后，故正確的順序是②①③，觀察選項，D正確．
故選D．
點評：本題考查了化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　　）
A、CO2
B、O2
C、H2O2
D、KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用元素符號或化學(xué)式表示
（1）干冰
 
；
（2）天然氣的主要成分
 
；
（3）純堿
 
；
（4）3個過氧化氫分子
 
；
（5）2個鉀離子
 
；
（6）n個磷原子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

市售加碘鹽是在食鹽中加入一定質(zhì)量的碘酸鉀（KIO3）．在碘酸鉀中碘元素的化合價為（　�。�
A、+1B、+3C、+5D、-1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、蠟燭熔化B、冰雪消融
C、鐵釘生銹D、燈泡發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1．寫出實驗室制氧氣的兩個化學(xué)方程式
（1）
 

（2）
 

這兩個反應(yīng)的共同點是
 

2．請寫出實驗室制氧氣實驗的主要步驟及注意事項
 

3．實驗室收集氧氣時用
 
方法，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列幾組物質(zhì)中，元素組成完全相同的是（　�。�
①煤氣和沼氣②金剛石和石墨③高錳酸鉀和錳酸鉀④氯化鉀和氯酸鉀⑤水銀和銀⑥生石灰和石灰石⑦石油和煤⑧白鱗和紅磷⑨純堿和燒堿⑩氧化鐵和氧化亞鐵．
A、②③⑧⑩
B、②③⑤⑥⑧⑨⑩
C、①②③④⑥⑨
D、②③④⑧⑩

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

邏輯推理是一種重要的科學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　　）
A、因為單質(zhì)是一種元素組成的物質(zhì)，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B、因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H
C、因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件
D、因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定就是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在已平衡的托盤天平的左、右托盤上各放一只盛有等質(zhì)量同濃度的過量的鹽酸的燒杯，向左盤中加入11.2g炭粉，則右盤應(yīng)加多少克CaCO3才能使反應(yīng)后天平仍保持平衡（　�。�
A、11.2gB、17.6g
C、20gD、22.4g

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