【題目】下列反應中，屬于化合反應的是（ ）

A. S +O2 SO2 B. 2HgO2Hg + O2↑

C. 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 D. 2HCl + CuO=CuCl2 + H2O

【答案】A

【解析】

A、S +O2 點燃 SO2，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項正確。

B、2HgO △ 2Hg + O2↑該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤。

C、3CO + Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項錯誤。

D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項錯誤。

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖為A、B、C三種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（　�。�

A. t1℃時，三種物質中B的溶解度最大

B. t2℃時，取三種物質各a g分別放入100g水中充分溶解，只有C物質能形成飽和溶液

C. 將等質量的三種物質的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃，A溶液中析出的晶體質量最大

D. 可用降溫的方法使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小群同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應后，稱得燒杯中物質的總質量為97.8g。（假設雞蛋殼中的其他物質不與鹽酸反應）

（1）產生二氧化碳氣體______g。

（2）10g該雞蛋殼中最酸鈣首質量是____g，要求寫出完整的解題步驟。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a______，b______。

（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號），若選用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是：______。用該方法制取氧氣的化學方程式為______。

（3）若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序為______：①加熱；②收集氣體；③檢查裝置的氣密性；④裝入少量的高錳酸鉀；⑤將試管固定在鐵架臺上；⑥熄滅酒精燈；⑦將導氣管移出水面。

（4）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣，根探所查資料，制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置應選擇______（填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活息息相關。

（l）要想知道文君井水是否為硬水，可使用______檢測。生活中經常使用______的方法降低水的硬度。

（2）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是______（填序號）。

A．大量使用化肥農藥 B．工業(yè)廢水處理達標后排放

C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

（3）小冬同學制作的簡易凈水器如圖1所示。

小卵石、石英砂和膨松棉的作用是______；活性炭的作用是______。

（4）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是______（填字母代號）。

A．分子質量 B．分子種類 C．分子間隔

（5）保持水的化學性質的最小粒子是______（用化學符號表示）。

（6）圖2是“電解水實驗”示意圖，從宏觀上觀察：如圖2所示，試管a和b中產生氣體的體積比約為______，b中產生的氣體是______（填化學式）。

（7）從微觀上下列說法正確的是______（填字母）。

A．水是由氫氣和氧氣組成的 B．水是由氫原子和氧原子構成的

C．每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構成的

（8）從符號上表示：電解水的化學反應式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是世界各國科學家關注的重大課題。

(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和___________。

(2)推廣使用天然氣可以減小污染，天然氣的主要成分是_____（用化學式表示）；物質X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學方程式為X + 3O22CO2+ 3H2O，則X的化學式為_________。

(3)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是______（填字母）

A.太陽能飛機 B.柴火取暖 C.風力發(fā)電

(4)下列做法可以減少環(huán)境污染的是____________。

A.汽車限號行駛 B.垃圾分類回收

C.減少化石燃料使用 D.倡導節(jié)約用水

(5)如圖是探究燃燒條件的實驗。

①出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象的是_________。

A.Y型試管中的白磷 B.Y型試管中的紅磷

C.燒杯底部的白磷

②燃燒著的磷會逐漸熄滅，則可能的原因是__________________。

③該實驗說明可燃物燃燒的條件是_________________。

④請寫出磷在空氣中燃燒的化學方程式________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)題目要求回答下列問題。

（1）如圖為托盤天平，使用托盤天平稱物品的正確操作順序為（填序號） 。

①調游碼 ②放稱量紙 ③稱量物放左盤

④調零點 ⑤加質量大的砝碼 ⑥加質量小的砝碼

A．①②③④⑤⑥ B．④②③⑤⑥① C．④⑤⑥①②③

（2）在小燒杯中加入硫酸銅溶液后，加入鐵釘，稱量總質量為m1 ，發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象為 ____________________________________，反應發(fā)生了一段時間后，再稱量小燒杯及燒杯內物質的總質量為 m2 ,則（填“=”“＞”“＜”）m1 m2 。

（3）如圖裝置中，稱量小燒杯中所有物質的質量m1 ，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，發(fā)生反應的化學方程式為 ，反應發(fā)生了一段時間后，再稱量小燒杯及燒瓶內物質的總質量為 m2 ，則（填“=”“＞”“＜”）m1 m2 ，其原因為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境是社會關注的熱點。

化石燃料包括煤、石油、______。

氫氣作為新能源有很多優(yōu)點。下列是鐵酸鋅用于循環(huán)分解水制取氫氣的化學方程式：；。

①循環(huán)法制取氫氣中不斷消耗的物質是______填化學式。

②氫氣作為新能源的優(yōu)點有______任寫一點，該循環(huán)法制取氫氣的不足之處是______。

下列措施會對環(huán)境產生污染的是______

A.尋找新能源，減少使用化石燃料

B.施用大量農藥，減少植物病蟲害

C.作物秸稈露天焚燒

D.積極植樹、造林、種草

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗操作：

圖1所示是實驗室鋁熱反應裝置

①A、B、C儀器組裝的步驟是：______填字母。

②儀器組裝完畢，引燃鎂條，反應劇烈進行，放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的白光。紙漏斗A的下部被燒穿，有高溫熔融物落入C儀器中�；卮鹣铝袉栴}：

承接生成物的C中鋪上適量______，一是防止______，二是防止高溫熔融物濺出傷人：氯酸鉀的作用是______，使深入混合物內部的鎂條繼續(xù)燃燒。

圖2是硫在氧氣中燃燒的反應，儀器D的名稱是______，實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，______，產生刺激性氣味，放出大量的熱。圖中水的作用是______。

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