除去食鹽水中的CaCl2、和Na2SO4和MgCl2雜質(zhì)的操作有：①加過(guò)量的BaCl2溶液；②過(guò)濾；③加過(guò)量Na2CO3溶液；④蒸發(fā)結(jié)晶；⑤加適量鹽酸；⑥加過(guò)量Ca(OH)2溶液；。下列操作順序正確的是（提示BaSO4、BaCO3難溶于水）

A. ①③⑥②⑤④ B. ⑥①⑤③②④ C. ⑥①③⑤④② D. ①⑥③②⑤④

D 【解析】硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過(guò)量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀，加過(guò)量Ca(OH)2溶液可以將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后，這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇，離子都沉淀了，再進(jìn)行過(guò)濾，最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，所以正確的順序?yàn)椋孩佗蔻邰冖茛�。故選D。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年福建省永春縣化學(xué)質(zhì)檢試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

證明NaOH溶液中含有Na2CO3

滴加無(wú)色酚酞試劑

B

除去 CO2中少量CO

將混合氣體通過(guò)足量灼熱的CuO

C

鑒別石灰水和NaOH溶液

加入適量的碳酸鈉溶液

D

比較 Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性

將 Fe和 Ag分別放入 CuSO4溶液中

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均呈堿性，均能使無(wú)色的酚酞變成紅色，錯(cuò)誤；B、一氧化碳具有還原性，可還原氧化銅生成二氧化碳，正確；C、澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，氫氧化鈉不能與碳酸鈉反應(yīng)，正確；D、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用：位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)幕衔锏娜芤褐兄脫Q出來(lái)，比較 Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性，可將 Fe和 Ag分別放入...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。

（1）“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入中國(guó)。絲綢裁剪縫制的過(guò)程是____（選填“物理”或“化學(xué)”）變化；新鮮茶葉中含維生素C，其化學(xué)式是C6H8O6，維生素C中各元素的原子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)整數(shù)之比為_(kāi)_________；寶石的成分復(fù)雜，其中所含的Al2O3根據(jù)物質(zhì)分類屬于______。（多選項(xiàng)，選填序號(hào)）

①化合物 ②單質(zhì) ③無(wú)機(jī)化合物 ④有機(jī)化合物 ⑤純凈物 ⑥氧化物

（2）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)。石油是由多種化合物組成的 ______（選填“混合物”或“純凈物”）；天然氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式是CH4）請(qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 _________________________。

物理 3：4：3 ①③⑤⑥ 混合物 CH4+2O2 CO2+2H2O 【解析】本題考查了化學(xué)變化和物理變化的判別，化學(xué)式的含義，物質(zhì)的分類，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等。 （1）絲綢裁剪的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；根據(jù)維生素C的化學(xué)式可知，維生素C中各元素的原子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)整數(shù)之比=3：4：3；氧化鋁（Al2O3）是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，是由不同種元素組成純凈物屬于化合物，是由兩種元...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄧州市2018屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有6.4g未知物和氧氣充分反應(yīng)，經(jīng)測(cè)定生成4.4g二氧化碳，2.8g一氧化碳和7.2g水。則參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量是________,生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)之比為_(kāi)________。

8g 1:4 【解析】氧氣質(zhì)量為4.4g+2.8g+7.2g-6.4g=8g；生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)之比= ：=1：4。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄧州市2018屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是

物 質(zhì)

雜質(zhì)(少量)

加入試劑及用量

除雜操作方法

A

KCl溶液

CaCl2

適量的Na2CO3溶液

過(guò)濾、除去濾渣

B

NaCl

Na2CO3

過(guò)量的鹽酸

加熱蒸發(fā)

C

Cu(NO3)2

AgNO3

足量銅粉

過(guò)濾將濾渣烘干

D

N2

O2

足量的碳粉

加熱

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、Na2C03溶液和氯化鈣反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉，帶入新的雜質(zhì)，錯(cuò)誤；B、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，能除雜，過(guò)量的鹽酸通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶除掉，正確；C、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，過(guò)濾后，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得硝酸銅固體，錯(cuò)誤；D、碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，引入新的雜質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄧州市2018屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A. 用干冰進(jìn)行人工降雨 B. 鐵制品在潮濕空氣中生銹

C. 用空氣作原料制取氧氣 D. 固體物質(zhì)加熱后全部變成氣體

B 【解析】A、用干冰進(jìn)行人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、鐵制品在潮濕空氣中生銹，生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、用空氣作原料制取氧氣是利用分離液態(tài)空氣法，屬于物理變化，故C錯(cuò)；D、固體物質(zhì)加熱后全部變成氣體，可能是化學(xué)變化，也可能是物理變化，故D錯(cuò)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省周口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：

（1）t3℃時(shí)，50g水中加入50gA物質(zhì)形成溶液的質(zhì)量為_(kāi)___　。

（2）要將t3℃時(shí)A B C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________。

90g B > A > C 【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，t3℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是80g，所以50g水中加50g物質(zhì)形成溶液...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣活動(dòng)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（猜想與假設(shè)）

猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。 猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。

猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。 猜想4：廢液中的溶質(zhì)是______。

（討論與交流）

小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的。他的理由是______。

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

(1)為驗(yàn)證猜想2，小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強(qiáng)認(rèn)為猜想2正確。小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想2的正確性，原因是______。

(2)小麗為驗(yàn)證猜想3，選鋅粒做試劑。若猜想3是正確的，驗(yàn)證時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(3)若驗(yàn)證猜想4是否正確，下列試劑中可選用的有______(填序號(hào))。

①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液

（拓展與應(yīng)用）

(4)若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無(wú)需另加試劑，只要對(duì)廢液進(jìn)行______操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點(diǎn)是______。

Na2CO3和NaCl 在溶液中Na2CO3和HCl不能共存 不能 溶液中若有HCl，遇AgNO3溶液也能產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ ②③ 蒸發(fā) 揮發(fā)出的HCl氣體會(huì)污染空氣 【解析】本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分考查了酸、鹽的化學(xué)性質(zhì)。通過(guò)現(xiàn)象判斷物質(zhì)是否存在，要排除同類離子的干擾。 猜想與假設(shè)：鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳。恰好完...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

王明覺(jué)得你很聰明，是他的良師益友，學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后，邀請(qǐng)你與他討論“食醋在廚房中的妙用”：

(1)復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)

①酸與指示劑作用

酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色

酸溶液不能使無(wú)色酚酞溶液變色

②酸與活潑金屬作用

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

③酸與某些金屬氧化物作用

Fe2O3+HCl=FeCl2+H2O

……

④酸與堿作用

......

由于王明的課堂筆記沒(méi)做好，“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，請(qǐng)幫他寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式：_______________________________。

(2)討論交流

(Ⅰ)王明自豪地說(shuō)，目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國(guó)鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時(shí)，放點(diǎn)食醋時(shí)，可以補(bǔ)充人體需要的微量元素______元素，該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì)_________(填序號(hào)“①”、“②”或“③”)。鐵與的稀鹽酸反應(yīng)后，溶液中的溶質(zhì)可能含有HCl，下列物質(zhì)能證明是___________

A．CuO B．AgNO3溶液 C．Cu D．NaOH溶液

(Ⅱ)你告訴王明，他總結(jié)的酸的化學(xué)性質(zhì)④酸與堿作用，這類化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____________ 。

(3)反思

鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸己衉______。(填符號(hào))

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 鐵 ② A 復(fù)分解反應(yīng) H+ 【解析】本題主要考查酸的化學(xué)性質(zhì)及具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因。 (1)復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)：氧化鐵與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O； (2)(Ⅰ) ①推廣使用中國(guó)鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時(shí)能補(bǔ)充人體需要的微量元素鐵元素；該反應(yīng)的原理是利用了酸與活潑金屬...

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