下列各實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 分別取樣滴加紫色石蕊溶液 |
B | 除去NaOH 溶液中混有的Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸 |
C | 除去 CO2 中混有的少量 CO | 在足量的氧氣中點(diǎn)燃 |
D | 鑒別氮?dú)夂投趸?/p> | 將燃著的木條分別伸入氣體中 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:單選題
下列廢棄物中屬于有機(jī)合成材料的是()
A.塑料瓶
B.易拉罐
C.舊報紙
D.碎磚石
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科目:初中化學(xué) 來源:青島市業(yè)水平考試考前猜押卷 題型:單選題
下列四個圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳
B.向一定量的鹽酸和混合溶液中滴入溶液
C.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉
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科目:初中化學(xué) 來源:青島市業(yè)水平考試考前猜押卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)時要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全守則,重視規(guī)范操作。下列操作正確的是
A.稀釋濃硫酸 B.讀取液體體積
C.測定未知溶液的 D.加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省中考全真模擬(四)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請結(jié)合下圖回答問題:
(1)儀器名稱:①________,②________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________(選填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先_______(選填 “從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(選填序號),可用D裝置收集CO2的理由是_____。
(4)NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮?dú)猓獨(dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨的裝置。
①合成氨時參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為________。
②實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡,還可觀察到________現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省中考全真模擬(四)化學(xué)試卷 題型:單選題
苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理的是( )
A.苯甲酸溶液的pH小于7 B.苯甲酸溶液能與銅反應(yīng)生成氫氣
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅 D.苯甲酸溶液能與堿發(fā)生中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省中考全真模擬(四)化學(xué)試卷 題型:單選題
通常情況下,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是( )
A.氮?dú)?#xa0;B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊第三單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:計算題
稀釋質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%(密度為)的濃硫酸,配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸(密度為),稀釋時需要水的體積為多少_______?
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)目的的是( 。
A探究溫度對固體溶解速率的影響 | B探究鐵生銹的條件 | C探究分子運(yùn)動 | D探究二氧化錳的催化作用 |
A.A B.B C.C D.D
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