氫氧化鈉固體暴露在空氣中,觀察到的現(xiàn)象是______,這種現(xiàn)象叫潮解.在空氣中久置一段時間,能生成白色粉末物質(zhì),此物質(zhì)的主要成分是(填化學(xué)式)______,用化學(xué)方程式表示發(fā)生的變化:______.若向白色粉末物質(zhì)中滴加鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是:______.
氫氧化鈉易潮解,會在其表面形成溶液,氫氧化鈉溶液又會與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉遇酸會生成二氧化碳的變化過程分析既得答案.
故答案為:固體表面潮濕并逐漸溶解;Na2CO3;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;有無色氣泡逸出.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3、下列四種變化中,與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、某興趣小組對氫氧化鈉固體暴露在空氣中的變質(zhì)情況進行了研究.把一小塊固體氫氧化鈉放在表面皿里,長時間暴露在空氣中,發(fā)現(xiàn)其固體表面逐漸濕潤,部分溶化成液體后又逐漸形成晶體,最終變成粉末.請回答興趣小組產(chǎn)生的下列問題:
(1)實驗室中,氫氧化鈉固體應(yīng)怎樣保存?
密封保存

(2)氫氧化鈉固體暴露在空氣中,表面容易變濕,主要原因是
氫氧化鈉固體吸收水或潮解

(3)氫氧化鈉固體長期暴露在空氣中,最終產(chǎn)物主要是
碳酸鈉

(4)用酚酞試液不能檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)的理由是
碳酸鈉溶液也能使酚酞試液變紅

(5)除加酸以外,怎樣用其他方法檢驗氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)?
取試樣溶于水,加入CaCl2[Ca(NO32或BaCl2或Ba(NO32或Ba(OH)2或Ca(OH)2等]溶液,有白色沉淀生成

(6)你將選擇下列哪些物質(zhì)來除去已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)?
C

不選擇其他試劑的理由是
加入氯化鈣會引入氯離子(或新雜質(zhì)氯化鈉) 加入稀鹽酸會引入氯離子(或新雜質(zhì)氯化鈉),同時將要保留的氫氧化鈉反應(yīng)掉.
(任選一種試劑說明理由).
A.氯化鈣              B.稀鹽酸             C.氫氧化鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、某興趣小組的同學(xué)在學(xué)習完酸堿鹽的性質(zhì)后進入實驗室進行實驗.小明在實驗中卻看到了一個不和諧的“音符”(如右圖).
(1)此情此景你首先想到是試劑瓶的瓶塞應(yīng)
放在桌上,而瓶內(nèi)的試劑也可能變質(zhì)了,變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示):
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)圍繞此瓶NaOH是否變質(zhì)的問題,小明和同伴在實驗室展開了探究活動.
①小明取了少量藥品于試管中,加水使其溶解,然后向試管中滴加某種試劑,有氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH已經(jīng)變質(zhì).你認為小明所加的試劑是
稀鹽酸
;小剛認為要證明NaOH已經(jīng)變質(zhì)也可滴加
飽和的澄清石灰水

(3)通過上述探究,證明氫氧化鈉固體暴露在空氣中容易變質(zhì),故應(yīng)
密封
保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?廣元)下列四種變化中,與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組對氫氧化鈉固體暴露在空氣中的變質(zhì)情況進行了研究.把一小塊固體氫氧化鈉放在表面皿里,長時間暴露在空氣中,發(fā)現(xiàn)其固體表面逐漸濕潤,部分熔化成液體后又逐漸形成晶體,最終變成粉末.請回答興趣小組產(chǎn)生的下列問題:
(1)實驗室中,氫氧化鈉固體應(yīng)怎樣保存?
密閉保存
密閉保存

(2)氫氧化鈉固體長期暴露在空氣中,最終產(chǎn)物主物是
碳酸鈉
碳酸鈉

(3)用酚酞試液
不能
不能
(填“能”或“不能”)檢驗氫氧化鈉變質(zhì).為什么
因為碳酸鈉也顯堿性,使酚酞試液變成紅色
因為碳酸鈉也顯堿性,使酚酞試液變成紅色

(4)為了檢驗氫氧化鈉是否已經(jīng)全部變質(zhì),興趣小組中小薇同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:準確稱取一定質(zhì)量的變質(zhì)固體樣品,放在如圖所示裝置中,然后從分液漏斗中加入足量的鹽酸,用排水法收集產(chǎn)生的二氧化碳,根據(jù)二氧化碳的體積和密度計算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量,確定是否全部變質(zhì).
①你認為這個方案
不行
不行
(填“行”或“不行”).理由是
反應(yīng)生成的CO2能溶于水不能用排水法集氣,用排水法收集誤差較大
反應(yīng)生成的CO2能溶于水不能用排水法集氣,用排水法收集誤差較大

②在上述實驗裝置中只須進行一處補充,就可完成該物質(zhì)的檢驗.則應(yīng)補充
在水的上方覆蓋一層植物油
在水的上方覆蓋一層植物油

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