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【題目】葡萄糖（C6H12O6）是一種重要的營養(yǎng)物質，它是人類生命活動所需能量的重要來源之一。下列關于葡萄糖的說法中，正確的是（　�。�

A.葡萄糖屬于氧化物

B.葡萄糖是有6個碳元素，6個氧元素和12個氫元素組成的

C.葡萄糖中C、H、O三種元素的質量比為1:2:1

D.葡萄糖分子是由碳原子、氧原子、氫原子構成的

【答案】D

【解析】

根據葡萄糖的化學式C6H12O6分析元素組成、分子構成和相關計算。

A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，由葡萄糖的化學式C6H12O6知，葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，選項A說法錯誤；

B、葡萄糖是由碳元素、氧元素和氫元素組成的化合物，元素只講種類，不講數量，選項B說法錯誤；

C、根據葡萄糖的化學式C6H12O6可計算C、H、O三種元素的質量比為，選項C說法錯誤；

D、根據葡萄糖的化學式C6H12O6可知，葡萄糖分子由碳原子、氫原子、氧原子構成，選項D說法正確。故選：D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小蘭用圖示裝置驗證CO2能與NaOH發(fā)生化學反應。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶（甲）中注入過量的NaOH溶液，振蕩集氣瓶后打開止水夾. （不考慮微溶物）

（1）向甲中注入NaOH溶液發(fā)生的化學反應方程式為_____。

（2）打開止水夾后觀察到：_____。上述現象證明CO2能與NaOH發(fā)生化學反應。

（3）反應后將甲中混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。

小蘭欲探究無色濾液中的溶質成分：小蘭分析得出無色濾液中一定含_____ 。（填化學式）

[提出問題]無色濾液中還含有哪些溶質？

[做出猜想]①Na2CO3 ②CaCl2； ③CaCl2和Na2CO3； ④無其他溶質。

小蘭認為猜想_____一定不正確。（填序號）

[進行實驗]

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

I.取少量濾液于試管中，滴加少量_____溶液

無明顯現象

猜想④成立

Ⅱ.另取少量濾液于試管中，滴加足量稀鹽酸

無明顯現象

[實驗交流]

小梅將步驟II中鹽酸由“足量”改為“少量”進行實驗，沒有觀察到氣泡（其他步驟和現象不變），小梅認為猜想④成立，小梅的實驗錯誤的原因是_____（用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國三峽工程蓄水首次達到最終設計水位，讓三峽工程發(fā)揮最佳效益，全面檢測三峽工程的綜合效益和安全性能。

（1）長江三峽工程是世界上最大的水電站，如果從環(huán)境保護的視角看，三峽工程有助于控制：①溫室效應；②臭氧空洞；③酸雨的形成；④白色污染；⑤水土流失；⑥農藥、化肥污染。其中合理的目標是______（填序號）。

A ①③⑤ B ②④⑥ C ③④⑤ D ①②④

（2）三峽大壩工程的建設將對我國能源利用和環(huán)境保護發(fā)揮更大作用。為了保護三峽庫區(qū)的水環(huán)境，某市已禁止銷售含磷洗滌劑，大量含磷洗滌廢水排入江河可能造成的危害有____（填序號）。

①水生植物瘋長 ②水中缺氧 ③水質變壞 ④魚類死亡

（3）三峽工程全部建成之后，每年所提供的清潔、廉價、可再生的水電相當于每年燃燒5000萬噸原煤的火力發(fā)電廠產生的電能，也相當于兩千五百萬噸原油的能源。假如原煤中含有0.5%硫，則可以減少排放二氧化硫的質量是多少？___________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取它的新方法，原料之一是亞氯酸鈉（化學式為NaClO2），其反應的微觀過程如下。下列說法正確的是（　�。�

A.該反應屬于置換反應

B.1個丙分子中有2個原子

C.二氧化氯中氯元素的化合價是＋4價

D.反應前后原子種類發(fā)生了改變

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【題目】常用二氧化氯（化學式為ClO2）作消毒劑。二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體，在11℃以下為紅色液體，易溶于水。見光易分解。請你回答：

（1）二氧化氯的化學性質是______，物理性質是______（各寫一條）；

（2）二氧化氯（ClO2）是一種高效的消毒劑，一個二氧化氯分子是由_____________構成的。其中氯元素和氧元素的質量比為______________。

（3）我國已成功研制出制取二氧化氯的新方法，其反應原理就是將亞氯酸鈉與氯氣（Cl2）反應，生成二氧化氯和氯化鈉。該反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國各地政府出臺史上最嚴的焚燒秸稈令，建設成秸稈收儲中心，為利用、收儲麥秸稈的農戶提供財政補貼每畝每年補助。則回答：

（1）當地環(huán)保局檢測發(fā)現：焚燒秸稈造成的污染天數能占全年總數的90%。因為秸稈焚燒產生的濃煙污染空氣而造成的后果可能有________（填序號）

①引發(fā)火災；②能見度降低，引起交通事故；③誘發(fā)呼吸道疾�。虎茉斐刹糠址柿p失；⑤產生大量煙塵，增加了空氣中的可吸入顆粒物；

（2）作物秸稈蘊含豐富的____（選填“可再生”或“不可再生”）生物質資源，發(fā)酵生產沼氣的過程主要發(fā)生______（填“物理”或“化學”）變化。沼氣的主要成分是甲烷，可用于煮飯、照明、取暖和發(fā)電等。請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式為______________。

（3）為了除去沼氣中的硫化氫氣體（H2S，其水溶液成為氫硫酸），當地政府免費為農民安裝脫硫器（內裝氫氧化鈉溶液），寫出這一反應的化學方程式：_________________________。

（4）積極推廣使用一次性可降解餐盒，以棉花秸稈為原料研制而成，廢棄后在自然條件下兩個月就能分解。請分析其中的優(yōu)點之一是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有A、B、C、D、E、F、G七種物質，C、F是生活中最常見的金屬，E的濃溶液有吸水性，B是氣體單質，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如下關系：

（1）推測下列物質的化學式：B_____，F_____。

（2）寫出下列轉化的化學方程式：C→A_____；C+E→：_____。

（3）在上述關系圖中，所發(fā)生的反應屬于置換反應類型的共有_____個（填數字）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在研究可燃物的燃燒條件時，某同學做了如圖所示實驗。

（1）能燃燒的是_____（填“a”“b”或“c”）處，該處燃著的白磷會很快熄滅，原因可能是_____（填序號）

A 溫度降低 B 氧氣耗盡 C 管內產生二氧化碳氣體

（2）請分析該實驗中熱水的作用是①_____ ，②_____。

（3）管口的小氣球可以防止_____（填化學式）進入空氣，從而使實驗綠色化。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0 g于燒杯中，將150.0 g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中，加入稀鹽酸與燒杯中固體的質量關系如下圖所示，請完成下列問題：

(1)該混合物中硫酸鋇的質量為__________g;

(2)所加稀鹽酸的溶質質量分數是 ______;

(3)求恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數_______(寫出計算過程，精確到0.1%)。

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