人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意圖:請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有_______(填序號(hào));

A.沉淀 B.過(guò)濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附

(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_______________________;

(3)自來(lái)水廠常用ClO2、漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學(xué)式為_______ ;

(4)節(jié)約用水人人有責(zé),請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施_______。

A、B、E 加快不溶性雜質(zhì)的沉降 CaCl2 用淘米水澆菜、洗衣服的水拖地等(言之有理即可) 【解析】(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾 、吸附,故選 A、B、E。(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是加快不溶性雜質(zhì)的沉降。(3)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,故X的化學(xué)式是CaCl2。(4)用淘米水澆菜、洗衣服的水拖地等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。

⑴從分類角度:空氣屬于___________________(填“混合物”或“純凈物”)。

⑵從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是____________________(填名稱)。

②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖3可表示空氣微觀模型的是__________(填標(biāo)號(hào))。

⑶從變化角度:已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃,氧氣沸點(diǎn)-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________________。將該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是_______________。

(4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖4所示。

①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為____________。

②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ_____________(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

⑸從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的是_______(填標(biāo)號(hào))。

A.工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣

B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

混合物 。 (一個(gè))氮(氣)分子 。 C 。 木條熄滅 ; 氧氣(O2) 。 氫氣(H2) 。 4NH3+5O24NO+6H2O 。 屬于 。 B、C 。 【解析】(1)空氣中含有多種物質(zhì),故是混合物; (2)①“”表示1個(gè)氮?dú)夥肿;②A。中氮?dú)庹?/5,氧氣占3/5,而空氣中氮?dú)饧s占4/5,氧氣約占1/5,錯(cuò)誤; B、B圖中表示氧氣占4/5,氮?dú)庹?/5,錯(cuò)誤; C、C圖...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是

A. 用稀鹽酸區(qū)別粉末狀的鐵粉和炭粉

B. 用酚酞鑒別氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液

C. 向雞蛋清溶液中滴加少量濃硝酸并微熱以檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在

D. 在堿性環(huán)境下與氫氧化銅懸濁液混合加熱煮沸以檢驗(yàn)葡萄糖的存在

B 【解析】A、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵與氫氣,反應(yīng)現(xiàn)象是溶液變成淺綠色,有氣泡生成,炭粉與稀鹽酸反應(yīng)不能反應(yīng),能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,正確;B、氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液都呈堿性,加入酚酞后溶液都變成紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯(cuò)誤;C、雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),向雞蛋清中滴加濃硝酸后微熱,能使蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng),變黃色,可以檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在,正確;D、在堿性環(huán)境下,葡萄糖與...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的是

A. 單質(zhì):水銀、鉑金 B. 鹽類:氯化鈉、硝酸鉀

C. 堿:燒堿、純堿 D. 有機(jī)物:甲烷、尿素

C 【解析】A、水銀、鉑金都是由同一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),正確;B、氯化鈉、硝酸鉀都是由金屬離子和酸根離子組成的,屬于鹽類,正確;C、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿、純堿是碳酸鈉的俗稱,由金屬離子和酸根離子組成的,屬于鹽,錯(cuò)誤; D、甲烷、尿素都是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,正確。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省資陽(yáng)市2018屆九年級(jí)理科綜合適應(yīng)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室常用電石CaC2(灰色塊狀固體)與水反應(yīng)制取乙炔氣體C2H2 ,選用______作發(fā)生裝置(填序號(hào)),常用C或E收集乙炔氣體。請(qǐng)寫出用C收集乙炔氣體的依據(jù)____________;

(2)若用F裝置來(lái)收集氧氣,則氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)通入;

(3)G裝置中,將氫氣氣球置于空燒杯中,可以驗(yàn)證_____________。

A 難溶于水、密度比空氣小 a 氫氣密度比空氣小 【解析】(1)固液常溫反應(yīng)制取氣體選擇發(fā)生裝置A,用C收集乙炔氣體,是因?yàn)橐胰搽y溶于水,用E收集乙炔氣體,是因?yàn)橐胰驳拿芏缺瓤諝獾拿芏刃 #?)氧氣的密度比空氣的密度大,若用F裝置來(lái)收集氧氣,氧氣進(jìn)入以后占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而易從b端排出,所以氧氣體應(yīng)從a通入。(3)G裝置中,將氫氣氣球置于空燒杯中,氫氣球浮起,可以驗(yàn)證氫氣的密...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省資陽(yáng)市2018屆九年級(jí)理科綜合適應(yīng)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)能發(fā)生且化學(xué)方程式書寫正確的是( )

A. 石灰水長(zhǎng)期存放后產(chǎn)生的白膜可用硝酸清洗:Ca(OH)2 + HNO3═CaNO3 +2H2O

B. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C. 制取鋁:3Zn+ Al2(SO4)3═3ZnSO4 +2Al

D. 硫酸鈉與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Na2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2NaOH

D 【解析】A. 石灰水長(zhǎng)期存放后產(chǎn)生的白膜是碳酸鈣,可用硝酸清洗:CaCO3 + 2HNO3═ Ca(NO3)2 + H2O + CO2↑,錯(cuò)誤;B. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe +2HCl== FeCl2+H2↑,錯(cuò)誤;C. 金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),鋅在鋁的后面,不能與硫酸鋁溶液發(fā)生反應(yīng),錯(cuò)誤;D. 硫酸鈉與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Na2...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取,請(qǐng)分析并填空.

(1)寫出圖中儀器a的名稱:__。

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為__(填字母)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為_____(填字母);若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從導(dǎo)管__(填①或②)處通入F裝置。

試管 略 B D A ② 【解析】(1)儀器a的名稱是試管; (2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為CaCO3 + 2HCl ==CaCl2 + CO2↑ + H2O;該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)的條件是不加熱,故選固液不加熱型裝置B,二氧化碳?xì)怏w能溶于水,密度比空氣的密度大,選向上排空氣法收集,故選BD; (3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考 (1)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室里,小明與同學(xué)欲用下圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學(xué)常見氣體并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì)。

(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①____________,②_______________。

(2)點(diǎn)燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_____________________。待檢驗(yàn)到B中氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是___________________,把集氣瓶蓋好玻璃片后,正放在桌面上。

(3)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯(cuò)誤:________________________________。

試管; 長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 將導(dǎo)管從集氣瓶中取出 長(zhǎng)頸漏斗插入錐形瓶中的長(zhǎng)度過(guò)短 【解析】(1)試管是常用的反應(yīng)容器,長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品;(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;待檢驗(yàn)到B中氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是將導(dǎo)管從集氣瓶中取出,把集氣瓶蓋好玻璃片后,正放在桌面上;(...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安新泰市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法中,正確的是 ( )

A. 任何原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的 B. 原子是由不帶電的微粒構(gòu)成的

C. 相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量 D. 原子是不停地運(yùn)動(dòng)著的

D 【解析】A、有的原子中沒有中子,例如氫原子,錯(cuò)誤; B、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核帶正電荷,電子帶負(fù)電荷,錯(cuò)誤; C、相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的質(zhì)量,而是一種原子質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的1/12的比值,錯(cuò)誤; D、原子不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),正確。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案