下列實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是

A. 用稀鹽酸區(qū)別粉末狀的鐵粉和炭粉

B. 用酚酞鑒別氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液

C. 向雞蛋清溶液中滴加少量濃硝酸并微熱以檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在

D. 在堿性環(huán)境下與氫氧化銅懸濁液混合加熱煮沸以檢驗(yàn)葡萄糖的存在

B 【解析】A、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵與氫氣，反應(yīng)現(xiàn)象是溶液變成淺綠色，有氣泡生成，炭粉與稀鹽酸反應(yīng)不能反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，正確；B、氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液都呈堿性，加入酚酞后溶液都變成紅色，現(xiàn)象相同，不能鑒別，錯(cuò)誤；C、雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，向雞蛋清中滴加濃硝酸后微熱，能使蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng)，變黃色，可以檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在，正確；D、在堿性環(huán)境下，葡萄糖與...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

在溶液中能大量共存且呈無(wú)色的離子組是：

A．Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B．Ba2+、NH4+、SO42-、OH-

C．Ag+、H+、Cl-、NO3- D．H+、Na+、NO3-、SO42-

D 【解析】溶液中不能相互結(jié)合生成沉淀、氣體、水的離子共存；含有鐵離子的溶液為黃色；鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀不共存；氯離子和銀離子生成氯化銀沉淀，不共存。H+、Na+、NO3-、SO42-間都不會(huì)相互結(jié)合生成沉淀、氣體、水，離子共存；選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的敘述不正確的是（ ）

A．水是一種最常用的溶劑 B．煮沸能降低水的硬度

C．用肥皂水鑒別硬水和軟水 D．電解水的負(fù)極產(chǎn)生氧氣

D 【解析】 試題分析：A．水能溶解許多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑．正確；B．可溶性鈣鎂化合物受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物，故可以使用加熱的方法降低水的硬度，煮沸可以將硬水軟化．正確；C．硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，能與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水．正確；D．電解水的試驗(yàn)中正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二模化學(xué)試卷 題型：單選題

合理利用能源，像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)環(huán)境。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 開(kāi)發(fā)綠色可再生生物柴油燃料 B. 開(kāi)發(fā)核能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源

C. 廢舊電池統(tǒng)一回收并處理，不能隨意丟棄 D. 大力開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D 【解析】A. 開(kāi)發(fā)綠色可再生生物柴油燃料可以節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，正確； B. 開(kāi)發(fā)核能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源可以減少合金污染； C. 廢舊電池要統(tǒng)一回收并處理，不能隨意丟棄，否則會(huì)造成環(huán)境污染，正確； D. 在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提下要考慮環(huán)境等因素，不能過(guò)分的大力開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源， 錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)與人們生活、工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。

(1)蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是_______________；大豆磨制成豆?jié){后，加入鹽鹵或石膏可制豆腐，加鹽鹵或石膏的作用是_________。

(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料，上述材料中屬于合成材料的是__________________，屬于復(fù)合材料的是__________________。

(3)蘇州健身步道風(fēng)景秀美，花香四溢，這是因?yàn)槲⒘＞哂衉______________性質(zhì)。休息區(qū)還提供了“直飲水”機(jī)，這是采用“活性炭+超濾層+紫外線”的凈水工藝，其中活性炭起____________作用。

蛋白質(zhì) 降低蛋白質(zhì)的溶解度 聚氯乙烯 玻璃鋼 不斷運(yùn)動(dòng)的 吸附 【解析】本題考查了高分子化合物的概念，材料的分類，微粒的性質(zhì)，水的凈化等。難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析。 (1) 油脂、葡萄糖屬于有機(jī)化合物，但是相對(duì)分子質(zhì)量比較小，不屬于高分子化合物；蛋白質(zhì)屬于有機(jī)化合物，相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬(wàn)到幾百萬(wàn)，屬于高分子化合物；蛋白質(zhì)在鹽溶液中的溶解度較小。大豆磨制成豆?jié){后，加入鹽鹵或石膏可制...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 油脂不溶于水，易溶于已烷等有機(jī)溶劑

B. 新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素C

C. 大米主要成分是淀粉，淀粉遇碘化鉀溶液變藍(lán)色

D. 灼燒純棉織物和純毛織物分別有燒紙味和燒焦羽毛味

C 【解析】A、油脂不溶于水，易溶于已烷等有機(jī)溶劑，正確；B、新鮮蔬菜、水果中含有豐富的維生素C，正確；C、淀粉遇碘變藍(lán)色，遇碘化鉀溶液不變色，錯(cuò)誤；D、灼燒純棉織物和純毛織物分別有燒紙味和燒焦羽毛味，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列排序正確的是

A. 地殼中元素的含量：

B. 空氣中的含量：

C. 溶液的PH值：

D. 溶解時(shí)放出的熱量：

B 【解析】A、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉�、硅、鋁、鐵，錯(cuò)誤；B、空氣中氣體含量為氮?dú)猓?8%）、氧氣（21%）、稀有氣體（占0.94%），正確；C、汽水呈酸性，pH<7，糖水呈中性，pH=7，肥皂水呈堿性，pH>7，汽水、糖水、肥皂水的pH則小到大，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高，氯化鈉溶于水溫度不變，硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，溶解時(shí)放出的熱量由多到少...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市2018屆九年級(jí)理科綜合適應(yīng)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水，下圖是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意圖：請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有_______（填序號(hào)）；

A．沉淀 B．過(guò)濾 C．煮沸 D．蒸餾 E．吸附

（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是_______________________；

（3）自來(lái)水廠常用ClO2、漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為：2Cl2＋2Ca(OH)2=X＋Ca(ClO)2＋2H2O，X的化學(xué)式為_(kāi)______ ；

（4）節(jié)約用水人人有責(zé)，請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施_______。

A、B、E 加快不溶性雜質(zhì)的沉降 CaCl2 用淘米水澆菜、洗衣服的水拖地等（言之有理即可） 【解析】（1）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾 、吸附，故選 A、B、E。（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是加快不溶性雜質(zhì)的沉降。（3）化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，故X的化學(xué)式是CaCl2。（4）用淘米水澆菜、洗衣服的水拖地等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考 (1)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是

A B C D

A 【解析】 試題分析：A、可得二氧化碳密度比空氣大，為物理性質(zhì)；B、可得二氧化碳密度比空氣大且不支持燃燒，為物理和化學(xué)性質(zhì)；C、可得二氧化碳能使石灰水變渾濁，為化學(xué)性質(zhì)；D、可得二氧化碳能與水反應(yīng)，為化學(xué)性質(zhì)。因此選。

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