做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心皮膚沾上了硝酸銀溶液,過(guò)一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)黑色斑跡,很難洗去,這是因?yàn)橄跛徙y見光分解生成一種金屬、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能供給呼吸的氣體,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.寫出該反應(yīng)中含氮元素物質(zhì)的化學(xué)式并標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià)
 
、
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)題意,硝酸銀見光分解生成一種金屬(銀)、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能供給呼吸的氣體(氧氣),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合含氮物質(zhì)的化學(xué)式、化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,進(jìn)行解答.
解答:解:硝酸銀見光分解生成一種金屬(銀)、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能供給呼吸的氣體(氧氣),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2AgNO3
 光 
.
 
2Ag+2NO2↑+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);
硝酸銀中,銀元素的化合價(jià)是+1價(jià),氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則氮元素的化合價(jià)為(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故硝酸銀中氮元素顯+5價(jià)可表示為:Ag
+5
N
O3
二氧化氮中,氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則氮元素的化合價(jià)為y+(-2)×2=0,y=+4價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故二氧化氮中氮元素顯+4價(jià)可表示為:
+4
N
O2
故答案為:2AgNO3
 光 
.
 
2Ag+2NO2↑+O2↑;Ag
+5
N
O3;
+4
N
O2
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法及化合價(jià)的表示方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們親身體驗(yàn)了一系列的探究實(shí)驗(yàn),感受到了化學(xué)的無(wú)窮魅力.下面就讓我們一起回顧硫酸型酸雨形成的模擬實(shí)驗(yàn):
【相關(guān)資料】
(1)硫酸型酸雨的主要成分是硫酸和亞硫酸
(2)硫酸的酸性比亞硫酸強(qiáng)
(3)酸雨能污染河流、土壤,破壞農(nóng)作物生長(zhǎng);腐蝕橋梁、建筑物、機(jī)器;危害人體健康.
【回答下列問題】
(1)硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,現(xiàn)象不同的主要原因是:
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(2)小明說(shuō)實(shí)驗(yàn)操作前,在集氣瓶中加入少量滴加紫色石蕊試液的水,既可以吸收產(chǎn)生的SO2,防止污染空氣,又可以證明有
 
生成.
(3)小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園門口的大理石雕像腐蝕嚴(yán)重,他們懷疑空氣已被二氧化硫污染,于是收集了一杯雨水水樣,用pH計(jì)每隔幾分鐘測(cè)一次pH,數(shù)據(jù)如表:
測(cè)定時(shí)間8:008:108:208:30
pH4.944.884.864.85
請(qǐng)分析表中pH發(fā)生變化的可能原因:
 

(4)酸雨造成的危害很大,請(qǐng)說(shuō)出一種防治硫酸型酸雨的措施
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)在沈陽(yáng)市召開,全國(guó)目光聚焦遼寧.
(1)為備戰(zhàn)全運(yùn)會(huì),營(yíng)養(yǎng)師增加了運(yùn)動(dòng)員飲食中魚類和蛋類的數(shù)量.魚類和蛋類中富含的營(yíng)養(yǎng)素是
 

(2)全運(yùn)會(huì)的許多方面需要用到大量材料,下列物品所用的材料中屬于合成材料的是
 
(填選項(xiàng)字母).
A、鋁制火炬      B、塑膠跑道          C、大理石板
(3)維護(hù)場(chǎng)館綠化,可使用含氯化銨(NH4Cl)的營(yíng)養(yǎng)液,氯化銨屬于
 
肥.
(4)今年我國(guó)多地爆發(fā)霧霾天氣.化石燃料燃燒(如機(jī)動(dòng)車尾氣、煤燃燒等)產(chǎn)生的可吸入顆粒物是形成霧霾天氣的元兇之一.
①為了改善空氣質(zhì)量,有些城市將部分公交車的燃料改為壓縮天然氣.天然氣的主要成分為甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 

②為減少可吸入顆粒物對(duì)環(huán)境的危害,請(qǐng)你再提出一條合理化建議:
 

(5)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="1tpdmad" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的功能;
(6)加鈣牛奶中的“鈣”是指
 
(填“元素”或“分子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是
 
(填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

進(jìn)入21世紀(jì),全球擁有的化合物已超過(guò)2000萬(wàn)種,其中部分物質(zhì)由碳、氫、氧、鈉、氯中某些元素組成,請(qǐng)用上述元素,按要求各寫出一種常見物質(zhì)的化學(xué)式:
①用于高爐煉鐵的氧化物是
 
;②可用于舞臺(tái)人工云霧的一種氧化物是
 
;
③廚房中常用的調(diào)味品是
 
;④“西氣東輸”工程中輸送的有機(jī)物是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)按要求寫出化學(xué)符號(hào).
①氫元素
 
;          ②n個(gè)氧分子
 
;
③2個(gè)硫離子
 
;      ④0.9%生理鹽水的溶質(zhì)
 

(2)從N、H、O三種元素中,用化學(xué)符號(hào)寫出組成下列物質(zhì)的微粒.
①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 

②一種有毒的氣體
 
;
③一種帶正電的根的離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的實(shí)際問題.
(1)2009年秋季以來(lái),我國(guó)西南五省區(qū)市遭受百年一遇的旱災(zāi),2000多萬(wàn)人面臨飲水困難,此情此景,我們更要愛護(hù)寶貴的水資源,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l節(jié)水或保護(hù)水資源的合理建議:
 
;使用新型凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4),可以解決飲水安全問題,其中鐵元素的化合價(jià)為
 

(2)聚乙烯是一種可用于包裝食品的塑料.合成聚乙烯的原料乙烯(化學(xué)式為C2H4)是一種可燃性氣體,燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫出乙烯燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)M點(diǎn)的含義是
 

(2)t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是
 

(3)t3℃時(shí),把15gA加入25g水中,得到的溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”),溶液的質(zhì)量是
 

(4)t3℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為
 
,此溫度下
 
(填“能”或“不能”)配制40%的A溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求填空:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
 

(2)食鹽常用于調(diào)味品和防腐劑,其主要成分含有的微粒是
 

(3)熟石灰可中和被酸雨酸化的土壤,酸雨的pH小于
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
A滅火的原理B化學(xué)中常見的“三”
①隔絕氧氣(或空氣)
②使溫度降到著火點(diǎn)以下
③清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離
①煤、石油、天然氣──三大化石燃料
②塑料、合成纖維、合成橡膠──三大合成材料
③分子、原子、離子──構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
C化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄D化學(xué)反應(yīng)與能量
①用10mL量筒量取7.5mL水
②用pH試紙測(cè)得蘋果汁的pH為3.2
③用托盤天平稱取5.6g鐵粉
①光合作用──光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
②使用干電池──化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?br />③氫氣還原氧化銅──吸熱反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案