17．食鹽的主要成分是氯化鈉，請回答下列問題：
氯化鈉的化學式為NaCl，氯化鈉中氯元素的化合價為-1價．

分析 根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則”進行解答；
根據(jù)化合物化學式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡，進行解答．

解答 解：根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則”可得氯化鈉中氯元素的化合價為x：（+1）+x=0；
則x=-1；
根據(jù)化合物化學式的書寫步驟，鈉元素的化合價為+1，氯元素的化合價為-1，氯化鈉的化學式為NaCl；
故答案為：NaCl；-1．

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．在“2Mg+CO2$\stackrel{點燃}{→}$2MgO+C”的反應中，還原劑是（填化學式）Mg，鎂的化合價由0價變成了+2價．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．欲證明生石灰中有未燒透的石灰石，最簡單的方法是（　�。�
A．加熱B．加水、通入CO2C．滴加稀鹽酸D．加入Na2CO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究：
（1）小林同學利用甲圖測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結(jié)果偏小的是AD
A．實驗裝置可能漏氣
B．實驗中所取的紅磷過量
C．實驗前沒有將彈簧夾夾緊
D．紅磷燃燒結(jié)束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾
（2）紅磷燃燒生成P2O5（化學式），通過現(xiàn)象也可以推斷出集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是不溶于水，化學性質(zhì)是不活潑．
（3）小明同學認為可用木炭代替紅磷，小麗同學認為不可以，其原因是木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體，集氣瓶內(nèi)氣壓幾乎不變，水不會倒吸，如果在集氣瓶內(nèi)加入后，用木炭做實驗也可以預先在集氣瓶內(nèi)加氫氧化鈉溶液．
（4）小組內(nèi)同學查閱資料后知道白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同，于是采用改進后的乙裝置進行重新探究．主要操作是：在實際容積為100mL的集氣瓶里先裝進30mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是先下降后上升，若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為44mL．
②你認為集氣瓶里預先裝進的水有哪些作用？abc
a．加快集氣瓶冷卻 b．液封導氣管末端以防氣體逸出 c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．“SO2”表示的意義有
①表示二氧化硫這種物質(zhì)  ②表示二氧化硫由硫元素和氧元素組成③表示一個二氧化硫分子 ④一個二氧化硫分子有一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．據(jù)《陜西日報》報道，銅川市某養(yǎng)殖專業(yè)戶修建的沼氣池，日產(chǎn)沼氣600立方米，免費供給村民使用．沼氣是用稻草、麥稈、人畜糞便等在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生的．
（1）沼氣作燃料利用其化學（選填“物理”或“化學”）性質(zhì)．
（2）沼氣的主要成分是甲烷（CH4）．
（3）用沼氣作燃料，與用煤相比能減少的空氣污染物有可吸入顆粒物（或SO2或NO2）（其他合理答案均可）（答一種即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．向氯化鈉的飽和溶液中再加入氯化鈉晶體，則溶液中（　�。�
A．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變B．溶液質(zhì)量變大
C．溶劑質(zhì)量變小D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．欲驗證某溶液中含有較大量的Cl-、CO32-、SO42-三種離子，如果只取一次該溶液，選用（1）HNO3溶液（2）AgNO3溶液（3）Ba（NO3）2溶液三種試劑分別將三種離子檢驗出來，（要求每加一種試劑能夠檢驗出一種離子），那么加入試劑的先后順序為（1）（3）（2）（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應敘述關(guān)系正確的是（　�。�
A．向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
B．向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水
C．向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
D．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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同步練習冊答案