回答下列與水有關的問題。
(1)在水的凈化過程中,常利用活性炭的      性除去異味;
(2)日常生活中,通常利用加入      的方法區(qū)別硬水和軟水。
(3)電解水所得產(chǎn)物是H2和O2,說明水是由       兩種元素組成的。
.⑴吸附性 ⑵肥皂水 ⑶氫、氧
分析:(1)肥皂水可區(qū)分軟水和硬水;
(2)利用活性炭的吸附性除去異味;
(3)水由氫元素和氧元素組成.
解答:解:(1)軟水加入肥皂水后,產(chǎn)生的泡沫較多;硬水加入肥皂水后,產(chǎn)生的泡沫少,所以用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,故填:肥皂水;
(2)在水的凈化過程中,常利用活性炭的吸附性除去異味,故填:吸附;
(3)電解水所得產(chǎn)物是H2和O2,說明水是由氫、氧兩種元素組成,故填:氫、氧.
點評:軟水、硬水的區(qū)分,活性炭的吸附性,水的組成都是基礎知識,所以同學們都應掌握好基礎知識,以不變應萬變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于水的說法中正確的是
A.濕衣服晾干說明水分子是在不斷運動的
B.水變成水蒸氣時,水分子變大
C.水通電分解的實驗說明水是由氧氣和氫氣組成的
D.蒸餾水中加入肥皂水攪拌可以得到大量的泡沫,故蒸餾水屬于硬水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011年江西,3題)下列有關水的說法不正確的是( )
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.用活性炭可除去水中的色素和異味
C.用肥皂水可以鑒別硬水和軟水
D.工業(yè)污水應經(jīng)過凈化處理后再排放

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)電解水實驗:a管中產(chǎn)生30ml的氣體時,b管中同時產(chǎn)生氣體     ml,如何檢驗b管中產(chǎn)生的氣體                 ;電解水的實驗說明水是由                                     組成,反應的文字表達式為:                     

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)如下圖所示,圖1是教材中水電解實驗裝置,圖2是我市化學老師針對圖l實驗自創(chuàng)新裝置。
     
圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟如下:
先將裝置固定在鐵架臺上,向其中注入250g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液作電解液,以增強溶液的導電性,用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極,連接好導線,開啟直流電源至16V,約4分鐘,產(chǎn)生一定量的氣體時,關閉電源,隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體。
請你結(jié)合上述圖示和操作步驟,回答下列問題:
(1)配制250g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,需固體氧氧化鈉        g
(2)圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到的氣體是        (填化學式),檢驗此氣體的方法是                                                           。
(3)你認為圖2的創(chuàng)新實驗相對圖l來說,所具備的優(yōu)點組合是        (填字母編號)。
①實驗時,手不用直接接觸有腐蝕性的電解液
②使用注射針頭作電極,兩極距離近,反應快
③非常方便兩極氣體的檢驗
④所用實驗器材都是用家里常見的物品改制而成
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是水的電解實驗裝置圖,關于該實驗的說法不正確的是(   )
A.該實驗的主要目的是驗證水的組成
B.水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1
C.試管1中的氣體能使帶火星的木條復燃
D.電解水的化學方程式是2H2O 2H2↑+ O2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

我們的生活每天都離不開水,下列有關水的說法正確的是
A.硬水比軟水洗衣服的效果好B.常用肥皂水來檢驗硬水和軟水
C.硬水的pH一定小于7D.實驗室里最好用自來水配制溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)圖填空:
(1)做電解水的實驗時,正極玻璃管內(nèi)得到的氣體是______,驗證方法是______.
(2)比較圖1和圖2兩個實驗中水的變化,用分子、原子的觀點分析其不同點:
______.
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是______(填序號).
A.水分子不斷運動B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性質(zhì).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

關于水的電解實驗,下述說法中正確的是( 。
A.實驗目的:證明水中含有氫分子和氧分子
B.實驗現(xiàn)象:生成氧氣和氫氣的體積比為2:1
C.實驗分析:反應前后元素的種類沒有發(fā)生改變
D.實驗結(jié)論:水是由2個氫元素和1個氧元素組成的

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