“電子垃圾”中含有金屬銅和少量貴金屬金、銀等,直接廢棄將嚴重污染環(huán)境且造成金屬資源浪費。社會實踐小組為回收這些金屬,設(shè)計了以下操作步驟:

①分拆、灼燒:把廢棄電子產(chǎn)品分拆后灼燒,將部分金屬轉(zhuǎn)化為氧化物;

②酸洗:用硝酸溶解灼燒得到的混合物,過濾,收集殘渣中的金;

③回收:利用合適的金屬提煉出濾液中的銅和銀。

為達到分別提煉金屬銅、銀的目的,下列方案合理的是(  )

A.用金屬鐵同時提煉出銅和銀               B.先用金屬銅提煉出銀,再用金屬鐵提煉出銅

C.用金屬鐵提煉出金屬銅                   D.用金屬銅提煉出金屬銀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


溶液是自然界中常見的物質(zhì)。下列有關(guān)溶液的說法正確的是(  )

A.溶液的上層濃度小,下層濃度大              B.溶液蒸干后,均能得到固體溶質(zhì)

C.溶液中只有一種溶質(zhì)時,溶液為純凈物        D.物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中,通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、除雜質(zhì)所用的試劑或方法錯誤的是(  )

A.實驗?zāi)康模簷z驗NH4Cl溶液和Na2SO4溶液;所用試劑或方法:NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液

B.實驗?zāi)康模簠^(qū)分失去標簽的白酒和白醋;所用試劑或方法:聞氣味

C.實驗?zāi)康模撼ド抑泻械碾s質(zhì)石灰石;所用試劑或方法:水或稀鹽酸

D.實驗?zāi)康模撼aCl溶液中含有的少量Na2CO3;所用試劑或方法:稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗不能成功的是(  )

A.用肥皂水檢驗軟水和硬水                   B.用食醋區(qū)分食鹽和小蘇打

C.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,得到炭黑     D.加熟石灰粉末研磨,區(qū)分氯化銨和硫酸銨

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有四瓶失去標簽的溶液,它們分別是:①CuCl2溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別出來的先后順序是(  )

A.①②④③       B.①④②③       C.④①②③      D.②③①④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)小組同學(xué)為鑒定某工廠排出的無色污水成分,他們查閱工廠的有關(guān)資料后,推測出污水中可能含有HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種物質(zhì),同學(xué)們?nèi)∥鬯M行了探究:(已知Na2SO4溶液呈中性)

(1)測污水的pH:取一張pH試紙,放在玻璃片上______________________________,讀數(shù)為pH=2,由此可知:污水中一定有______,可能有Na2SO4。

(2)檢驗Na2SO4是否存在:甲同學(xué)在一支試管中取少量污水,向試管中滴加少量的______溶液,振蕩,產(chǎn)生了白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,證明污水中有Na2SO4存在。乙同學(xué)用物理方法也得到了同樣的結(jié)論,他的實驗操作及實驗現(xiàn)象是______________________________。通過探究,同學(xué)們確定了污水的成分。為使排放的污水中不含酸或堿,可向污水中加過量的____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實質(zhì)。下列相關(guān)說法中錯誤的是(  )

A.圖①表示的是化合反應(yīng)

B.圖①表示的反應(yīng)中元素的化合價沒有改變

C.圖②說明酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成了H2O

D.上述兩圖說明化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目都不會發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作錯誤的是(  )

A.過濾時玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊

B.過濾時漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁

C.制取氧氣實驗中,當導(dǎo)管口開始有氣泡放出時立即收集

D.在燒杯中溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)t1 ℃時,向兩只盛有100g 水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量較大的是溶液__________(填“A”或“B”)。

(2)t3 ℃時,欲配制等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系A(chǔ)溶液_____B溶液(填寫“>”“<”或“=”,下同)。

(3)將t2 ℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1 ℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A溶液____B溶液。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案