14．已知?dú)溲趸洠↘OH）可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似，下列對(duì)氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能使紫色石蕊溶液變紅B．能使無(wú)色酚酞溶液變紅
C．能與稀鹽酸反應(yīng)D．能與二氧化碳反應(yīng)

分析 因?yàn)闅溲趸洠↘OH）可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似，所以氫氧化鉀（KOH）能與二氧化碳反應(yīng)、能與稀硫酸反應(yīng)、能使無(wú)色酚酞溶液變紅、能使紫色石蕊溶液變藍(lán)．

解答 解：氫氧化鉀和氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似，能和二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水；其溶液呈堿性，使酚酞變紅，使紫色石蕊試液變藍(lán)，能和酸發(fā)生中和反應(yīng)，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 熟記堿的化學(xué)性質(zhì)，堿溶液能使指示劑變色，能和酸性氧化物反應(yīng)，能和酸反應(yīng)，能和鹽溶液反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明同學(xué)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，加熱一段時(shí)間后，制得所需氣體，停止加熱．甲乙丙三位同學(xué)對(duì)試管中剩余固體成分產(chǎn)生了興趣，作出了以下三種猜想：
甲：氯化鉀、二氧化錳
乙：氯酸鉀、氯化鉀、二氧化錳
丙：氯酸鉀、氯化鉀
以上猜想中，丙的猜想是錯(cuò)誤的，理由一是反應(yīng)后的物質(zhì)中沒(méi)有二氧化錳；理由二是二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，催化劑在反應(yīng)前后，質(zhì)量不變（注：該問(wèn)可結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的真實(shí)現(xiàn)象回答）．
甲乙同學(xué)，為了驗(yàn)證自己的猜想，分別做了如下實(shí)驗(yàn)：
甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下：
實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論
取樣，溶于水后過(guò)濾得到無(wú)色溶液和黑色固體是氯化鉀和二氧化錳
請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是否合理并說(shuō)明理由不合理，氯酸鉀也易溶于水．
假如乙同學(xué)的猜想正確，請(qǐng)你幫助他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論和反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
猜想正確
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有句諺語(yǔ)“人是鐵、飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，米飯能為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是（　�。�
A．維生素B．蛋白質(zhì)C．糖類(lèi)D．油脂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）用化學(xué)符號(hào)表示
①1個(gè)氫原子H；②3個(gè)水分子3H2O；③2個(gè)鎂離子2Mg2+；④鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$；⑤硝酸鐵的化學(xué)式Fe（NO3）3．
（2）符號(hào)“4C02”中數(shù)字的含義：
①“4”表示二氧化碳分子的個(gè)數(shù)為4；
②“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石B．相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是氬氣
C．最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物是甲烷D．地殼中含量最多的元素是鋁元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)，能在pH=1的溶液大量共存，且形成無(wú)色溶液的是（　�。�
A．NaNO3，NaCl，F(xiàn)eCl3B．NaNO3，HCl，Na2SO4
C．NaCl，Na2SO4，Na2CO3D．NaOH，BaCl2，Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．下面是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)玻璃管①中產(chǎn)生的氣體是O2（寫(xiě)化學(xué)式）；
（2）B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于$\frac{1}{5}$，可能原因是裝置漏氣（或加熱時(shí)間短，反應(yīng)不充分；或紅磷的量太少，氧氣沒(méi)完全反應(yīng)；或未冷卻至室溫就讀數(shù)等合理即可）（寫(xiě)出一點(diǎn)）；
（3）C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒（寫(xiě)出一點(diǎn)）；
（4）用裝置D制取O2的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是單質(zhì)，甲覆蓋了地球表面的約71%，B是最清潔的能源，試分析回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出兩種物質(zhì)的化學(xué)式：CCO，ECaCO3；
（2）A和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列相關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表達(dá)正確的是（　�。�
A．氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)：Al+3B．四個(gè)氫氧根離子：4OH
C．兩個(gè)鎂離子：2Mg2+D．氯化鐵的化學(xué)式為：FeCl2

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