分析 (1)依據(jù)電解水時(shí)生成的氫氣與氧氣的體積大小分析即可;
(2)從測(cè)定空氣中氧氣的含量及操作中的注意事項(xiàng)分析導(dǎo)致氧氣含量較實(shí)際值偏低的原因即可;
(3)從二氧化碳滅火的原理分析判斷;
(4)由D裝置是固液制氣的常見裝置以及采用向上排空氣法收集該氣體的特點(diǎn)書寫制氣方程式即可.
解答 解:(1)電解水時(shí)生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1,所以①中收集的應(yīng)該是氧氣;
(2)測(cè)定空氣中氧氣含量較實(shí)際值偏低的原因可能是:裝置漏氣或加熱時(shí)間短,反應(yīng)不充分;或磷的量太少,氧氣沒完全反應(yīng);或未冷卻至室溫就讀數(shù)等;
(3)石灰石可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳滅火的原理是不能燃燒,不支持燃燒;
(4)D裝置是固液常溫型制取氣體的常見裝置,且采用向上排空氣法收集的氣體,密度要比空氣大,根據(jù)所學(xué)可知:雙氧水分解制氧氣可采用該裝置制取,且密度比空氣大,所以可采用向上排空氣法進(jìn)行收集,制取的方程式分別為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案為:(1)O2;
(2)裝置漏氣(或加熱時(shí)間短,反應(yīng)不充分;或紅磷的量太少,氧氣沒完全反應(yīng);或未冷卻至室溫就讀數(shù)等合理即可)
(3)不能燃燒,不支持燃燒;
(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點(diǎn)評(píng) 此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題,題型基礎(chǔ)涉及面較廣,重點(diǎn)是對(duì)相關(guān)的基礎(chǔ)性知識(shí)進(jìn)行的考查,對(duì)強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)有一定幫助.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能使紫色石蕊溶液變紅 | B. | 能使無色酚酞溶液變紅 | ||
C. | 能與稀鹽酸反應(yīng) | D. | 能與二氧化碳反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤爐上放一壺水可以防止CO中毒 | |
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