如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是( 。
A、A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
B、A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度
C、30℃時,向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液
D、30℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海捎煤銣卣舭l(fā)溶劑的方法
考點:固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度的關(guān)系分析;
B、根據(jù)溶解度曲線分析;
C、根據(jù)溶解度曲線上任一點含義分析;
D、根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法分析.
解答:解:A、A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%,將A的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故A說法正確;
B、當(dāng)溫度高于20℃時A的溶解度大于B的溶解度,當(dāng)?shù)陀?0℃時A的溶解度小于B的溶解度,故B說法錯誤.
C、30℃時,A物質(zhì)的溶解度為20g,即在100g水中最多溶解20gA,向100克水中加入25克A物質(zhì)時有5g沒有溶解,因此得到的溶液為飽和溶液,故C說法正確;
D、30℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,故D說法正確;
故選:B.
點評:本題主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)固體溶解度曲線解決相應(yīng)的問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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最近,網(wǎng)上有文章報道:一些廠家為了使生產(chǎn)出來的米線更白凈、更筋道,在米線中添加一些名為焦亞硫酸鈉(化學(xué)式:Na2S7O5)的食品添加劑,若長期食用,對人體危害很大.
閱讀以上信息后,請回答:
(1)焦亞硫酸鈉的相對分子質(zhì)量為多少?
(2)焦亞硫酸鈉中S、O兩種元素的質(zhì)量比為多少?

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水是人類及一切生物賴以生存的必不可少的重要物質(zhì),是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境改善不可替代的極為寶貴的自然資源.下列關(guān)于水資源的說法不正確的是( 。
A、海洋是地球上最大的儲水庫,其儲水量約占全球總儲水量的96.5%
B、水是一種取之不盡,用之不竭的自然資源
C、節(jié)約用水是愛護水資源的一個方面
D、農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴管的主要目的是為了節(jié)約水資源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)相對原子質(zhì)量的敘述,正確的是( 。
A、相對原子質(zhì)量就是原子實際質(zhì)量的簡稱
B、氧原子的相對原子質(zhì)量是16g
C、相對原子質(zhì)量就是一種碳原子質(zhì)量的
1
12
D、一個原子的實際質(zhì)量越大,相對原子質(zhì)量就越大

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魚油中富含的DHA(C22H32O2)是大腦細(xì)胞形成和發(fā)育不可缺少的物質(zhì),下列關(guān)于DHA的敘述中不正確的是( 。
A、DHA由三種元素組成
B、DHA是由22個碳原子、32個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C、DHA中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為33:4:4
D、DHA中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識中有很多的“相等”.下列說法中不正確的是( 。
A、在離子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)都等于核外電子數(shù)
B、在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)都等于核外電子數(shù)
C、化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負(fù)價總數(shù)的數(shù)值相等
D、在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)

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硝酸鉀(KNO3)中的N元素的化合價為
 

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推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( 。
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D、分解反應(yīng)能生成兩種或兩種以上物質(zhì),則生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

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隨機抽取市售某種“純堿”樣品,經(jīng)檢驗雜質(zhì)僅是氯化鈉.準(zhǔn)確稱取樣品20克,加入100克稀鹽酸溶液使其恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的剩余物質(zhì)稱量,質(zhì)量為117.8克.
(1)生成二氧化碳質(zhì)量是
 
 克
(2)所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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