【題目】鎳氫電池是一種性能良好的蓄電池,有兩個(gè)電極,如圖甲電極為氫氧化鎳,乙電極為金屬氫化物。鎳氫電池放電時(shí),乙電極會(huì)釋放電子,經(jīng)過(guò)外部導(dǎo)線(xiàn)流向甲電極。
(1)鎳元素(Ni) 的化合價(jià)為+2價(jià),氫氧化鎳的化學(xué)式為_______。
(2)氫氧化鎳常溫下為淺綠色結(jié)晶粉末,微溶于水,溶于酸生成鹽和水,加熱易分解,寫(xiě)出它的一個(gè)化學(xué)性質(zhì):_______。
(3)鎳氫電池放電時(shí),甲電極是電源的_______極。
【答案】Ni(OH)2 能與酸反應(yīng)生成鹽和水(或加熱易分解) 正
【解析】
(1) 鎳元素的化合價(jià)為+2價(jià),而氫氧根的化合價(jià)為-1價(jià),所以根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可以知道氫氧化鎳的化學(xué)式為Ni (OH)2;
(2)能與酸反應(yīng)生成鹽和水,加熱易分解,都是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故化學(xué)性質(zhì)為:溶于酸生成鹽和水,加熱易分解;
(3)鎳氫電池放電時(shí),負(fù)極即乙電極會(huì)釋放電子,故甲電極是電源的正極。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興越小組為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取25.0g石灰石樣品粉碎后放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。求:
(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,x gCH4與16.0 gO2恰好完全反應(yīng),生成水的同時(shí)得到CO和CO2的混合氣體10.0 g,經(jīng)測(cè)定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則參加反應(yīng)的CH4與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_____,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測(cè) | 2 | 21 | 2 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑
B.a、b兩種物質(zhì)中元素種類(lèi)一定與c物質(zhì)中元素種類(lèi)相同
C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)
D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案.
(1)其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> .
(2)在C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說(shuō)明有 物質(zhì)生成(填化學(xué)式),滴入酚酞后溶液呈紅色.
(4)滴入酚酞后溶液呈紅色,說(shuō)明溶液呈堿性.使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢?甲同學(xué)進(jìn)一步推測(cè):溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質(zhì)中的一種,或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物.
(5)為了驗(yàn)證推測(cè),甲同學(xué)查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.請(qǐng)根據(jù)要求完成下列空白:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 預(yù)測(cè)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過(guò)量的氯化鋇溶液,靜置 | ①若有白色沉淀,溶液呈無(wú)色 | 物質(zhì)是碳酸鈉 |
②若無(wú)沉淀生成,溶液呈紅色 | 物質(zhì)是氫氧化鈣 | |
③若有白色沉淀,溶液呈紅色 |
(6)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)第②步驗(yàn)證的結(jié)論不嚴(yán)密,原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化,其中不正確的是( )
A.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 | B.O2溶解度受溫度影響的變化曲線(xiàn) | C.等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng) | D.硫酸溶液稀釋過(guò)程中pH的變化 曲線(xiàn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)A裝置中a儀器的名稱(chēng)是_____。
(2)選用A或B裝置都能制備的氣體是_____,用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____,使用B裝置可以通過(guò)控制_____從而控制反應(yīng)速率。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2時(shí),;煊HCl氣體和H2O,要收集純凈的CO2,其裝置連接順序?yàn)?/span>B-H-G-D,則H中的試劑應(yīng)換成_____;不能用NaOH溶液的原因是_____(寫(xiě)出化學(xué)方程式)。檢驗(yàn)D裝置收集滿(mǎn)該氣體的方法是_____。
(4)查閱資料:通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng);還能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水;實(shí)驗(yàn)室制取少量NO2氣體的方法是廢銅和濃硝酸反應(yīng),生成硝酸銅、水和NO2氣體。
①制取NO2的發(fā)生裝置可選用_____。
②若用F裝置來(lái)收集NO2,氣體應(yīng)從接口_____(填序號(hào))處進(jìn)入集氣瓶。從環(huán)保的角度考慮,在制取NO2時(shí)你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是_____(填字母)。
(5)I中的現(xiàn)象是量筒涌出柱狀的泡沫,可形象地稱(chēng)為“大象牙膏”。其原理是H2O2在某些催化劑作用下,迅速分解產(chǎn)生氧氣和水,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用某廢渣(含FeSO4、Fe2(SO4)3及少量CaO和MgO)制備高檔顏料鐵紅(主要成分為Fe2O3)和回收(NH4)2SO4.具體生產(chǎn)流程如下:
(背景信息)
a 氧化還原反應(yīng)中,會(huì)有元素化合價(jià)發(fā)生變化。
b 3Fe2(SO4)3+12NH3H2O=(NH4)2Fe6(SO4)4(OH)12↓(銨黃鐵礬晶體)+5(NH4)2SO4
(1)步驟③中操作Y的名稱(chēng)是_______________。
(2)加入物質(zhì)X溶解廢渣,X應(yīng)選用______________(填序號(hào))。
A 鹽酸 B 硫酸 C 氨水 D 氫氧化鈉
步驟①酸浸時(shí),生成鹽的化學(xué)方程式為___________________________(任寫(xiě)一個(gè))。
(3)步驟②通入氧氣氧化的目的是_________________;工業(yè)上對(duì)該操作控制在4小時(shí)左右為宜,根據(jù)如圖有關(guān)數(shù)據(jù)分析,影響Fe2+氧化率的變化規(guī)律:________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水,下圖是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。
(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)過(guò)程中,使用的凈水方法有_____(填字母序號(hào))。
A 沉淀 B 過(guò)濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_____。
(3)活性炭具有吸附性,是因?yàn)樗哂?/span>_____的結(jié)構(gòu)。
(4)要鑒別自來(lái)水是軟水還是硬水,可向自來(lái)水樣品中加入適量的_____,攪拌,如果觀察到_____,則樣品為軟水。生活中常用_____的方法使硬水軟化。
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