8.又到一年水果季,各種各樣讓人喜愛(ài)的水果出現(xiàn)了,黑龍江本地的草莓也出現(xiàn)了,愛(ài)吃草莓醬的各位同學(xué)可以自制草莓果醬;主要原料草莓、白糖、輔料檸檬汁,就可以制作酸甜可口的草莓醬了.
(1)制作草莓醬用的草莓等水果是人體獲取維生素(含除水外的一種營(yíng)養(yǎng)素)的主要來(lái)源之一,該營(yíng)養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用.草莓醬中含有白糖成分,白糖中主要成分的化學(xué)式為C12H22O11.制作好的果醬需要密封保存在冰箱冷藏室內(nèi)的原因是防腐.
(2)草莓在栽種時(shí)處于溫度較低的春天,為了生長(zhǎng)得更好,通常要在其根外施加磷肥.該化肥的作用是能增強(qiáng)作物的抗旱、抗寒能力.

分析 (1)根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素及其作用、食物的保存方法來(lái)分析;
(2)根據(jù)化肥的作用來(lái)分析.

解答 解:(1)草莓中富含維生素,維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的作用;白糖的主要成分是蔗糖,化學(xué)式為C12H22O11,果醬在常溫下易變質(zhì),所以要低溫儲(chǔ)存;故填:維生素;預(yù)防疾;維持身體健康;C12H22O11;防腐;
(2)磷肥有增強(qiáng)農(nóng)作物抗旱、抗旱的能力,故填:磷;作物的抗旱、抗寒.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一興趣小組向某AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Fe和Al的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和淺綠色濾液,關(guān)于該濾渣和濾液的以下四種說(shuō)法,其中正確的有( 。
①向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生 ②向?yàn)V液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生
③濾渣中一定含有Ag,可能含有Fe和Al
④濾液中一定含有Fe(NO32,一定不含有AgNO3和Al(NO33
A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.只有①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.微量便于觀察化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中放熱、吸熱的現(xiàn)象,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(在燒杯內(nèi)進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)溶液為無(wú)色).
(1)往試管內(nèi)的水中滴加紅墨水的目的是什么?
(2)若化學(xué)反應(yīng)過(guò)程放熱,能觀察到什么現(xiàn)象?請(qǐng)寫出一個(gè)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為水電解器結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)圖中含有的金屬材料是銅或不銹鋼(填一種,下同);含有的有機(jī)合成材料是橡膠或塑料.
(2)利用不銹鋼做支架與用生鐵相比優(yōu)點(diǎn)是耐腐蝕性能強(qiáng).
(3)實(shí)驗(yàn)室用來(lái)配制溶液的水是軟水(填“硬水”或“軟水”),它屬于純凈物(填“純凈物”或“混合物”).
(4)電解水得到的氫氣是一種重要的能源.從柴草到煤炭到氫能源,由能源的發(fā)展你對(duì)化學(xué)與人類生活有何感想?化學(xué)改善了人類的生活條件.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列各組中的物質(zhì)(酸過(guò)量),依次加入水中并不斷攪拌,最終能得到無(wú)色溶液的是(  )
A.氯化鐵、氫氧化鈉、稀鹽酸B.硫酸鈉、氯化鋇、稀硝酸
C.氫氧化鈣、碳酸鈉、稀鹽酸D.硝酸鉀、氯化鉀、稀硝酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,固體質(zhì)量隨時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
 時(shí)間 t0 t1t2t3t4t5
 固體質(zhì)量 26g24g20g17g16.4g16.4g
將剩余固體加入一定量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,濾液是10%的氯化鉀溶液(假設(shè)溶液無(wú)損失).計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量.
(2)二氧化錳的質(zhì)量.
(3)氯化鉀溶液中水的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整,以使其正確;
(2)此變化前后沒(méi)有發(fā)生改變的粒子有氫原子和氯原子;
(3)通過(guò)該圖示得出化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是在化學(xué)反應(yīng)中分子分解成原子,原子重新組合新分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列曲線正確的是(  )
A.
   向鹽酸中不斷加水
B.
   向金屬鋅中加稀鹽酸
C.
 向Na2CO3溶液中加CaCl2
D.
  氧氣在水中溶解度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,這主要說(shuō)明( 。
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子體積很小C.分子由原子構(gòu)成D.分子間有間隔

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同步練習(xí)冊(cè)答案