(2006?南平)小華在吃黃花魚時(shí),看到其頭骨上有兩塊白色的小石頭.
提出問(wèn)題:這白色小石頭中含有什么?
查閱資料:小石頭被稱為“魚腦石”,用來(lái)控制魚在水中的沉。
猜想與假設(shè):
供選試劑:10%稀鹽酸,澄清石灰水,10%氫氧化鈉溶液,紫色石蕊試液,酚酞試液.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證小力的猜想
    實(shí)驗(yàn)方法 可能看到的現(xiàn)象     結(jié)論
取粉碎后的“魚腦石”加入
10%的稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體
通入澄清石灰水
10%的稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體
通入澄清石灰水
有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁
有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁
“魚腦石”中含有CO32-
“魚腦石”中含有CO32-
反思:如果實(shí)驗(yàn)證明小力的猜想正確,你能認(rèn)為“魚腦石”中一定含碳酸鈣嗎?
分析:本題考查了碳酸根離子的檢驗(yàn)方法,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.例如,碳酸鹽和鹽酸反應(yīng)能生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體二氧化碳,根據(jù)這一點(diǎn)解答進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和反思.上述實(shí)驗(yàn)只證明“魚腦石”中CO32-的存在,沒(méi)有證明Ca2+的存在.
解答:解:要驗(yàn)證是否含碳酸根離子,選用稀鹽酸和澄清的石灰水,碳酸鹽和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化物和水及二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;故答案為:
    實(shí)驗(yàn)方法     可能看到的現(xiàn)象     結(jié)    論
10%的稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體
通入澄清石灰水
有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁 “魚腦石”中含有CO32-
[反思]:不一定,因?yàn)楹刑妓岣柠}都具有這一性質(zhì),上述實(shí)驗(yàn)只證明“魚腦石”中CO32-的存在,沒(méi)有證明Ca2+的存在.故答案為:不能.    
(說(shuō)明:若只加稀鹽酸,未用澄清石灰水,得出含有碳酸根離子的結(jié)論,得(3分);其他邏輯表達(dá)清楚,能自圓其說(shuō)的均為合理答案.)
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)探究,本題利用實(shí)驗(yàn)探究魚腦石的成分,只有熟練掌握碳酸鹽的通性才能準(zhǔn)確快速解答該題,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí),注重基本能力.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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(2006?南平)如圖,在一個(gè)透明密封的容器內(nèi),盛有一定量的空氣,活塞在外力作用下能從甲處推至乙處,以下能解釋該現(xiàn)象的依據(jù)是( 。

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(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確?并說(shuō)明理由.
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

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(2006?南平)如圖I所示,在20℃時(shí),將40g硝酸鉀固體,加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁?BR>(1)根據(jù)圖Ⅱ曲線判斷燒杯中的溶液是
飽和
飽和
 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)如果向水槽中加入適量的生石灰,燒杯中硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
變大
變大
(填“變大”“變小”或“不變”);小塑料塊的沉浮情況是
上浮
上浮
 (填“上浮”“下沉”或“不變”).

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(2006?南平)小明在學(xué)完鐵的冶煉原理后,借鑒CO還原CuO的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,測(cè)定20g某赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).假設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵全部還原為鐵且CO2被氫氧化鈉溶液完全吸收(有關(guān)反應(yīng)方程式:3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2).現(xiàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后
洗氣瓶(包括氫氧化鈉溶液) 156.8g  170.0g
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算與回答:
(1)20g赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)指出上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不合理之處,并說(shuō)明理由.

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