16．下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．紅磷在氧氣中燃燒，有白煙產(chǎn)生
B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色固體生成
C．木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生黑色固體
D．蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧產(chǎn)生

分析 A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確．
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧產(chǎn)生，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅，化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案，用來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體，主要過程如圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）步驟②中分離物質(zhì)的方法是過濾．
（2）固體A的成分是銅、鋅．
（3）步驟③中加入的B物質(zhì)是稀硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．M元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖是
（1）若M元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一，約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$，則該單質(zhì)是氧氣．
（2）若x=9，M元素與下列②（填序號(hào)）的元素化學(xué)性質(zhì)相似．

這四個(gè)示意圖中，共包含4種元素，它們之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
（3）若x=12，M元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成化合物，該化合物由離子構(gòu)成．寫出該化合物的化學(xué)式MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．自然界：消耗二氧化碳主要途徑是光合作用，二氧化碳的產(chǎn)生主要來源于化石燃料的燃燒，干冰人工降雨的原因是它升華時(shí)吸熱；減少二氧化碳排放的方法有減少化石燃料的使用、開發(fā)新能源、低碳出行等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．為了研究煉鐵的主要反應(yīng)實(shí)質(zhì)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一氧化碳還原三氧化二鐵做實(shí)驗(yàn)．裝置如圖．請(qǐng)回答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)開始后可觀察到如下現(xiàn)象：玻璃管中的粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏�，這說明了三氧化二鐵在反應(yīng)中失去了氧而被還原，這種粉末就是被還原出來的鐵；澄清石灰水中出現(xiàn)渾濁，這說明了一氧化碳奪取了三氧化二鐵中的氧而被氧化，產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w．
（2）寫出上述反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式：
①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
②Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
若一氧化碳是足量的，要制得 56g鐵，需要三氧化二鐵至少80g，同時(shí)能產(chǎn)生二氧化碳66g．（寫出計(jì)算過程）
同學(xué)們利用該裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了以下一些現(xiàn)象，請(qǐng)你幫助分析原因．
（1）有一組完成實(shí)驗(yàn)后將得到的黑色固體倒在白紙上，發(fā)現(xiàn)能被磁鐵吸引，但同時(shí)看到白紙上冒火星，被燒一個(gè)洞，吸到磁鐵上的黑色粉末不一會(huì)兒又變紅了．未冷卻到室溫，導(dǎo)致鐵重新被氧化．
（2）有一組加熱時(shí)發(fā)生爆炸．未先通入一氧化碳就直接加熱．
（3）又有一組同學(xué)只有一只酒精燈，請(qǐng)你幫助他們想辦法完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）用下列四種元素（O、H、Cu、S）寫化學(xué)式：酸H2SO4；堿Cu（OH）2，非金屬氧化物SO2、SO3、H2O、H2O2
（2）上述酸與堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu（OH）2+H2SO4═CuSO4+2H2O．
（3）氫氧化鈣的俗稱熟石灰；消石灰．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．成語被譽(yù)為中華民族語言的瑰寶．下列成語中，能體現(xiàn)化學(xué)變化的是（　�。�
A．死灰復(fù)燃B．木已成舟C．磨杵成針D．積土成山

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．點(diǎn)燃兩支蠟燭，分別放在白鐵皮架的兩個(gè)階梯上，把白鐵皮架放在燒杯里（如圖所示）．沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳．
（1）向燒杯中傾倒二氧化碳時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是：下層蠟燭先熄滅_上層蠟燭后熄滅．
（2）該實(shí)驗(yàn)說明：①不燃燒、不支持燃燒；②密度比空氣大．
（3）由上述結(jié)論可推斷CO2的重要用途之一是滅火．
如右上圖B所示，將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，可以觀察到的現(xiàn)象是試管內(nèi)的溶液變渾濁；液面會(huì)上升．原因是：二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，管內(nèi)氣體的減少而使燒杯內(nèi)溶液進(jìn)入試管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．用酒精燈給試管內(nèi)溶液加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱時(shí)試管底部觸及燈芯；③加熱前沒有擦干試管外壁的水；④加熱時(shí)沒有不時(shí)地上下移動(dòng)試管；⑤被加熱的液體超過試管容積的$\frac{1}{3}$；⑥沒有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管內(nèi)液體的中下部．其中與之相關(guān)的是（　�。�
A．①③⑤⑥B．②④C．②③④⑥D．③④⑤

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