維生素C具有
 
性,對(duì)它進(jìn)行定量測(cè)定時(shí),可用具有氧化性的
 
標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定.滴定時(shí)可以用
 
作為指示劑,當(dāng)溶液顏色由
 
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,即為滴定終點(diǎn).
分析:人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是:水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素,蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì).維生素中的維生素C具有還原性,對(duì)它進(jìn)行定量測(cè)定時(shí),可用具有氧化性的碘標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定;滴定時(shí)可以用淀粉作為指示劑,因?yàn)榈庥龅矸圩兯{(lán)色,當(dāng)溶液顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色時(shí),即為滴定終點(diǎn).
解答:解:維生素中的維生素C具有還原性,對(duì)它進(jìn)行定量測(cè)定時(shí),可用具有氧化性的碘標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定;滴定時(shí)可以用淀粉作為指示劑,因?yàn)榈庥龅矸圩兯{(lán)色,當(dāng)溶液顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色時(shí),即為滴定終點(diǎn),故答案為:還原;碘;淀粉;無(wú)色;藍(lán)色
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了元素與人體健康的關(guān)系、維生素C的測(cè)定等,要記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并理解應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江嘉興嘉善縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)等10校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

為了解環(huán)境因素對(duì)維生素C含量的影響,從而更好地保存有關(guān)食物,某興趣小組同學(xué)根據(jù)維生素C可使高錳酸鉀(KMn04;)溶液褪色的原理,進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

維生素C溶液的處理方法

使40毫升KMn04溶液褪色的平均滴數(shù)

1

放置于室內(nèi)暗處0.5小時(shí)

15

2

強(qiáng)烈陽(yáng)光直射5小時(shí)后,放置于室內(nèi)暗處0.5小時(shí)

22

3

煮沸l(wèi)0分鐘后,放置于室內(nèi)暗處0.5小時(shí)

21

 

(1)他們探究了_______       ____對(duì)維生素C含量的影響;

(2)他們的探究對(duì)我們啟示是:在貯存富含維生素C的食物時(shí),應(yīng)________________,以防止其中的維生素C過(guò)量流失,降低食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值;

(3)為了解維生素C的化學(xué)性質(zhì),他們用pH試紙測(cè)得該維生素C溶液的pH在1至2之間,說(shuō)明維生素C具有________性。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

維生素是一類具有復(fù)雜化學(xué)結(jié)構(gòu)和變化的有機(jī)物.它不同于蛋白質(zhì)、糖類和脂肪,它既不能給體內(nèi)提供能量,也不是人體的主要組織中的成分.人體所需的各種維生素的量并不多,但在人體內(nèi)一般不能合成,要靠外界的食物來(lái)提供.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,回答下列問(wèn)題.
(1)某人患有牙齦炎、牙齦出血等疾病,請(qǐng)你說(shuō)出他是由于________缺少而引起的疾病,應(yīng)多吃________食物.
(2)維生素C能增強(qiáng)人們對(duì)疾病的抵抗能力.維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫時(shí)易被破壞,請(qǐng)你想一想,怎樣食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C________.
取三片維生素C,壓碎后溶于10mL水中過(guò)濾.取濾液向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,試液變成紅色,說(shuō)明維生素C的水溶液呈________性.
(3)建造動(dòng)物的骨骼的主要元素是鈣和磷,但人體對(duì)鈣和磷的吸收又必須借助于維生素D的幫助.如體內(nèi)缺乏維生素D,必然會(huì)影響________,甚至患軟骨。畬(duì)于患有軟骨病的兒童,治療方法是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《第8章 食品中的有機(jī)化合物》2010年單元測(cè)試卷(12)(解析版) 題型:解答題

維生素是一類具有復(fù)雜化學(xué)結(jié)構(gòu)和變化的有機(jī)物.它不同于蛋白質(zhì)、糖類和脂肪,它既不能給體內(nèi)提供能量,也不是人體的主要組織中的成分.人體所需的各種維生素的量并不多,但在人體內(nèi)一般不能合成,要靠外界的食物來(lái)提供.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,回答下列問(wèn)題.
(1)某人患有牙齦炎、牙齦出血等疾病,請(qǐng)你說(shuō)出他是由于______缺少而引起的疾病,應(yīng)多吃______食物.
(2)維生素C能增強(qiáng)人們對(duì)疾病的抵抗能力.維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫時(shí)易被破壞,請(qǐng)你想一想,怎樣食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C______.
取三片維生素C,壓碎后溶于10mL水中過(guò)濾.取濾液向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,試液變成紅色,說(shuō)明維生素C的水溶液呈______性.
(3)建造動(dòng)物的骨骼的主要元素是鈣和磷,但人體對(duì)鈣和磷的吸收又必須借助于維生素D的幫助.如體內(nèi)缺乏維生素D,必然會(huì)影響______,甚至患軟骨。畬(duì)于患有軟骨病的兒童,治療方法是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《第8章 食品中的有機(jī)化合物》2010年單元測(cè)試卷(9)(解析版) 題型:解答題

維生素是一類具有復(fù)雜化學(xué)結(jié)構(gòu)和變化的有機(jī)物.它不同于蛋白質(zhì)、糖類和脂肪,它既不能給體內(nèi)提供能量,也不是人體的主要組織中的成分.人體所需的各種維生素的量并不多,但在人體內(nèi)一般不能合成,要靠外界的食物來(lái)提供.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,回答下列問(wèn)題.
(1)某人患有牙齦炎、牙齦出血等疾病,請(qǐng)你說(shuō)出他是由于______缺少而引起的疾病,應(yīng)多吃______食物.
(2)維生素C能增強(qiáng)人們對(duì)疾病的抵抗能力.維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫時(shí)易被破壞,請(qǐng)你想一想,怎樣食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C______.
取三片維生素C,壓碎后溶于10mL水中過(guò)濾.取濾液向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,試液變成紅色,說(shuō)明維生素C的水溶液呈______性.
(3)建造動(dòng)物的骨骼的主要元素是鈣和磷,但人體對(duì)鈣和磷的吸收又必須借助于維生素D的幫助.如體內(nèi)缺乏維生素D,必然會(huì)影響______,甚至患軟骨。畬(duì)于患有軟骨病的兒童,治療方法是______.

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