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15．已知粉末X是下列四種物質中的一種，取三等份該粉末，分別加入到足量的碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液、稀鹽酸中并振蕩，產生的現象如下表．則該固體粉末X是（　�。�
加入物質碳酸鈉溶液硝酸銀溶液稀鹽酸
現 象產生白色沉淀產生白色沉淀固體溶解
A．BaCl2B．NaClC．Ca（NO3）2D．Zn

分析 根據已有的物質的性質進行分析解答，碳酸鈉能與可溶性鈣、鋇化合物反應生成沉淀，硝酸銀能與氯離子結合產生沉淀，鹽酸能與活潑金屬反應產生氫氣，據此解答．

解答 解：A、氯化鋇能與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀，能與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀，在鹽酸中雖不反應但是能溶解，正確；
B、碳酸鈉與氯化鈉不反應，不會產生白色沉淀，錯誤；
C、硝酸鈣能與碳酸鈉反應產生白色沉淀，但是與硝酸銀不反應，錯誤；
D、鋅與碳酸鈉不反應，不會產生白色沉淀，錯誤；
故選A．

點評 本考點屬于物質的鑒別題，是通過對實驗方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎上，得出了正確的實驗結論，本考點是中考的重要內容之一，主要出現在填空題和實驗題中．解答本題可以借助其中一個現象不符快速排除做題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．目前，一些發(fā)達國家已采用新一代飲用水消毒劑ClO2，請回答下列問題：
（1）ClO2讀作二氧化氯．
（2）ClO2分子中氯原子與氧原子的個數比為1：2，其中氧元素的質量分數是47.4%．（精確到0.1%）
（3）黑火藥燃爆時可發(fā)生的反應為：S+2KNO3+3C$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2S+3X+N2↑，請判斷X的化學式為CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．校科學興趣小組的同學發(fā)現到了冬天校園的樹除了在靠近根的地方綁上草繩以外，還涂了一層白色的物質，在對白色物質做了分析后發(fā)現，它只有很少部分溶于水，水溶液呈堿性，這種物質可能是（　�。�
A．氯化鈉B．氫氧化鈉C．氫氧化鈣D．純堿

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．寫出下列反應的文字表達式：
（1）鐵絲燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．為了防止生成物濺落下來使集氣瓶炸裂，應當在瓶內放少量的水或鋪一層細沙；
（2）木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；
（3）用雙氧水和二氧化錳制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，在該反應中二氧化錳是催化劑．反應后摸容器壁有熱的感覺．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．醫(yī)療用的碘酒中，碘是溶質，酒精是溶劑；   
硫酸銅溶液中，硫酸銅是溶質，水是溶劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．指出如圖所示傾倒液體的錯做中錯誤并改正：
（1）試管直立；試管要略微傾斜
（2）標簽沒有向著手心；標簽應向著手心
（3）試管口沒有與試劑瓶口緊挨；試管口應與試劑瓶口緊挨
（4）瓶塞沒有倒放在桌面上；瓶塞應倒放在桌面上．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．（1）圖中的試管A中的氣體的化學式是H2，試管B中氣體的檢驗方法是將帶火星的木條伸入試管內，如果木條復燃，可以證明是氧氣；
（2）分析圖可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是D；
A．水分子發(fā)生了改變       
B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C．水分子可以保持水的化學性質
D．水分子是由氫分子和氧分子構成的
（3）在描述水的組成和結構時，可以表述為：
①水是由氫元素和氧元素組成的；②水是由大量的水分子構成的；
③每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的．
分析上述三句話，可以得出結論：物質的宏觀組成對應的是①，物質的微觀結構對應的是②③．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．茫茫黑夜中，航標燈為航海員指明了方向．航標燈的電源必須長效、穩(wěn)定．我國科技工作者研制出以鋁合金、Pt-Fe合金網為電極材料的海水電池．在這種電池中（　�。�
①鋁合金是陽極  ②鋁合金是負極  ③海水是電解液  ④鋁合金電極發(fā)生還原反應．
A．②③B．②④C．①③D．①④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．在花卉市場上經常見到營養(yǎng)液培育觀賞植物．配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質量分數為1.4%的硝酸鉀溶液，現在要配制這種硝酸鉀溶液200克．配制此溶液的步驟為：
（1）計算：需要硝酸鉀固體2.8克；
（2）稱量和量�。�
（3）溶解，需要的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒；
（4）下列方法能使接近飽和的硝酸鉀溶液由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖洽冖邰?br />①加水  ②加硝酸鉀固體  ③蒸發(fā)水  ④冷卻  ⑤加熱但保持溶液質量不變  ⑥加飽和的硝酸鉀溶液．

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