【題目】圖1是某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行的探究活動(dòng),請(qǐng)要求回答問題.

(1)通過分析實(shí)驗(yàn)一可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的
(2)實(shí)驗(yàn)二中觀察到3個(gè)塑料瓶變癟的程度為A>B>C,可證明CO2能與NaOH、Ca(OH)2反應(yīng),其中C瓶在實(shí)驗(yàn)中起作用.
(3)曉曉查閱資料了解到往Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列圖2中物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生如下現(xiàn)象:A中溶液顯紅色,B、C、D中均產(chǎn)生白色沉淀.
①寫出D試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式
②不同的堿溶液中都含有OH , 所以,堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì).上述關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)堿的相似性質(zhì)的是(填字母序號(hào))
(4)冬冬發(fā)現(xiàn)工業(yè)上使用的氫氧化鈉固體標(biāo)簽如圖3所示,于是對(duì)其所含雜質(zhì)進(jìn)行了探究.
【提出問題】
(5)【提出猜想】猜想I:查閱資料可知,工業(yè)用氫氧化鈉可能含有NaCl.
猜想Ⅱ:工業(yè)用氫氧化鈉可能含有Na2CO3 , 原因是(用簡(jiǎn)潔的文字表述).
(6)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

①取適量固體樣品于試管中,加水溶解

固體全部溶解

/

②向①所得溶液中滴加過量的

一開始無(wú)明顯變化,一會(huì)兒后產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

樣品中含有Na2C03

③向②所得溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液

產(chǎn)生白色沉淀

樣品中還含有NaCl.反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】
(1)水蒸氣
(2)對(duì)比
(3)Ba(OH)2+SO2═BaSO3↓+H2O;C
(4)氫氧化鈉含有什么雜質(zhì)
(5)氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉
(6)硝酸;NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
【解析】解:(1)由上圖實(shí)驗(yàn)一可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣的H2O,因此要密封保存.
(2)實(shí)驗(yàn)三中可觀察到三個(gè)軟塑料瓶變癟的程度大小為A>B>C,對(duì)比A瓶、B瓶與 C瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證明CO2能與NaOH、Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng).
(3)①D試管中的反應(yīng)是二氧化硫與氫氧化鋇反應(yīng),化學(xué)方程式:Ba(OH)2+SO2═BaSO3↓+H2O;
②根據(jù)堿的通性,堿可以和指示劑反應(yīng),可以和酸反應(yīng),可以與非金屬氧化物反應(yīng),所以不能體現(xiàn)堿的相似性質(zhì)的是C,故選C;
(4)【提出問題】氫氧化鈉含有什么雜質(zhì)?【提出猜想】因?yàn)闅溲趸c與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,所以可能含有碳酸鈉;【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】②根據(jù)能和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,說(shuō)明加入的是酸,但又要排除后面銀離子的干擾,所以只能滴加硝酸;
③氯化鈉和硝酸銀反應(yīng),化學(xué)方程式:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
所以答案是:(1)水;(2)對(duì)比;(3)①Ba(OH)2+SO2═BaSO3↓+H2O;②C;(4)【提出問題】氫氧化鈉含有什么雜質(zhì)?
【提出猜想】氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】②硝酸;③NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
【考點(diǎn)精析】利用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

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