人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）下列礦石的主要成分屬于氧化物的是
 
．
A、赤鐵礦（主要成分Fe2O3） B、孔雀石（主要成分Cu2（OH）2CO3） C、鋁土礦（主要成分Al2O3）
（2）生活中利用鐵做炊具，利用了鐵的
 
性：鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵跟空氣中的
 
和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，為防止鐵制欄桿生銹，通常采用的措施是
 
（任寫一條）
考點(diǎn)：金屬元素的存在及常見的金屬礦物,金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),從組成上識(shí)別氧化物
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，根據(jù)金屬鐵的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）氧化鐵和氧化鋁都是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，而堿式碳酸銅的組成元素是四種，不屬于氧化物，故填：AC；
（2）利用鐵做炊具，利用了鐵的導(dǎo)熱性，鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹，防銹就是破壞鐵生銹的條件，可以在鐵欄桿表面刷漆，故填：導(dǎo)熱，氧氣，刷漆．
點(diǎn)評(píng)：掌握金屬的性質(zhì)和有關(guān)的概念是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種元素R的相對(duì)原子質(zhì)量為56，它的氧化物中R元素和氧元素的質(zhì)量比為7：3，則R的化合價(jià)是（　�。�
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的主要成分不屬于鹽的是（　�。�
A、洗滌用的純堿
B、用于治療胃酸過多的小蘇打
C、作建筑材料的大理石
D、建筑用的熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，有下列儀器，其中一定需要的是（　�。�
①試管②燒杯③玻璃棒④長頸漏斗⑤蒸發(fā)皿⑥酒精燈．
A、①④B、②③④⑤⑥
C、②③⑤⑥D、②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑．甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．
（1）氫氧化鈉稀鹽酸
猜想與假設(shè)：
【猜想一】甲同學(xué)：“兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性”；
【猜想二】乙同學(xué)：“反應(yīng)后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性”；
【猜想三】丙同學(xué)：
 
．
甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確，兩位同學(xué)的理由是：
 
．
（2）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①為了驗(yàn)證自己的猜想，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比．pH
 
（填“＞”、“=”或“＜”）7		猜想一不成立
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)（與甲同學(xué)方案不同）方案，驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想，并填寫下表：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
 
 
 
 
 
 
猜想三：
 

（填“成立”或“不成立”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列與金屬有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A、合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成他們的純金屬更大、更硬
B、廢舊電池可以隨意丟棄，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
C、銀的導(dǎo)電性比銅強(qiáng)，所以一般用銀作電線
D、鐵礦石在地殼中含量最豐富，可以隨意開采

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）指出儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
填序號(hào)）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）若用氯酸鉀制取氧氣還需用到二氧化錳，其起
 
作用，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

（4）若要收集比較純的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是
 
（填字母），若改用F裝置收集該氣體，裝置內(nèi)裝滿水，則氣體從
 
端進(jìn)入（填“c”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是人及一切生物所必需的，人人都應(yīng)關(guān)心水．愛惜水．保護(hù)水．
（1）將渾濁的河水用圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是
 
，為了判斷得到的水是硬水還是軟水，可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn)．
（2）簡易凈水器中的小卵石．石英砂等起過濾作用，在實(shí)驗(yàn)室中過濾需要用到的儀器和用品有
 
（填序號(hào)）．
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)  ②酒精燈 ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙
（3）為了防止水的污染，可以采用的方法是
 
（填序號(hào)）
①抑制水中所有動(dòng)．植物的生長；    ②不任意排放工業(yè)廢水；
③禁止使用農(nóng)藥和化肥；            ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成水和二氧化碳的是（　�。�
A、木炭B、鐵絲C、蠟燭D、紅磷

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同步練習(xí)冊答案