Question

“氧氣再生劑”變成了什么？
呼吸面具中的“氧氣再生劑”，主要成分是淡黃色固體過氧化鈉（Na₂O₂），使用后變成白色固體．某興趣小組對白色固體的成分及各成分的含量進行了探究．請你參與他們的探究并回答有關問題：
【查閱資料】過氧化鈉能與二氧化碳或水反應生成氧氣．
（1）【提出問題1】該白色固體成分是什么？
①【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，你的一個猜想是：該白色固體可能是

 

；
【實驗驗證】
②小明取少量白色固體，加水溶解，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅色．認為白色固體中一定含有氫氧化鈉．
同學們認為小明的實驗不能得出這一結(jié)論，理由是

 

．
③小紅取少量白色固體，加入稀鹽酸，觀察到

 

，證明白色固體中一定含有碳酸鈉．

Answer 1

考點：實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,二氧化碳的化學性質(zhì),酸堿指示劑及其性質(zhì),酸的化學性質(zhì)

專題：科學探究

分析：①根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；
②根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性分析回答；
③根據(jù)碳酸鈉與鹽酸的反應分析回答；

解答：解：①由于過氧化鈉能與二氧化碳或水反應生成氧氣．根據(jù)呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，作出如下猜想：猜想一：氫氧化鈉； 猜想二：碳酸鈉；猜想三：氫氧化鈉和碳酸鈉
②由于碳酸鈉溶液顯堿性，也能酚酞試液變紅色，所以，由白色固體加水溶解能使酚酞溶液變紅色．認為白色固體中一定含有氫氧化鈉不準確．
③由于碳酸鈉與稀鹽酸，有二氧化碳氣體生，所以可以看到氣泡．
故答案為：①氫氧化鈉或碳酸鈉或氫氧化鈉和碳酸鈉
②由于碳酸鈉溶液顯堿性，也能酚酞試液變紅色
③氣泡產(chǎn)生

點評：該考點的命題方向主要是以實驗探究題的形式，給出有關的信息提示和相關數(shù)據(jù)，讓學生通過實驗探究，分析推斷出該物質(zhì)的組成成分；中考的重點是考查學生通過實驗的方法來研究物質(zhì)的組成成分以及含量能力．