用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是( 。
A、紅墨水在水中散開-分子在不停的運(yùn)動(dòng)
B、H2O與H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同-分子構(gòu)成不同
C、水燒開后把壺蓋頂起-溫度升高,分子變大
D、氫氣燃燒生成水-在化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生變化
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很小,②微粒之間存在間隔,③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的.運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象.
解答:解:A、由于分子在不斷地運(yùn)動(dòng),紅墨水的分子能均勻分布在水中.故A正確;
B、由于H2O與H2O2的分子構(gòu)成不同,故H2O與H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同.故B正確;
C、由于分子間有間隔,受熱時(shí)間隔變大,故水燒開后把壺蓋頂起,故C錯(cuò)誤;
D、在化學(xué)變化中,分子再分,原子重新組合,氫氣燃燒生成水時(shí),分子的種類發(fā)生變化;故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)受熱時(shí),構(gòu)成物質(zhì)的分子能力增大,運(yùn)動(dòng)速度加快,分子間隔變大,體積就好膨脹,但分子本身大小不發(fā)生改變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求書寫方程式:
(1)電解水反應(yīng):
 

(2)高錳酸鉀受熱分解:
 

(3)鐵絲燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分析HCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律,可知X代表的是( 。
A、NaCl
B、Ca(ClO)2
C、Cl2
D、Cl2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“氧氣再生劑”變成了什么?
呼吸面具中的“氧氣再生劑”,主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體.某興趣小組對(duì)白色固體的成分及各成分的含量進(jìn)行了探究.請(qǐng)你參與他們的探究并回答有關(guān)問題:
【查閱資料】過氧化鈉能與二氧化碳或水反應(yīng)生成氧氣.
(1)【提出問題1】該白色固體成分是什么?
①【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,你的一個(gè)猜想是:該白色固體可能是
 
;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
②小明取少量白色固體,加水溶解,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅色.認(rèn)為白色固體中一定含有氫氧化鈉.
同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論,理由是
 

③小紅取少量白色固體,加入稀鹽酸,觀察到
 
,證明白色固體中一定含有碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖示元素周期表中的一格和該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A、該元素為金屬元素
B、x值為11,y值為1
C、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99
D、該元素的原子失去電子形成離子,其離子符號(hào)為Na-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是(填字母編號(hào),下同)
 
;
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的微粒是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成原子的粒子有
 
、
 
、
 
.其中
 
帶正電,
 
帶負(fù)電.原子不帶電的原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、水是由氫氣和氧氣組成的
B、水是由氫、氧兩種元素組成的
C、水是化合物
D、水是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不能與水形成溶液的是(  )
A、白糖B、食鹽C、純堿D、花生油

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同步練習(xí)冊(cè)答案