請用化學(xué)符號填空:
(1)2個氫分子
 
,3個磷原子
 
,5個氫氧根離子
 

(2)人體缺
 
會得佝僂病或骨質(zhì)疏松病,氧化鋁中鋁元素的化合價為正3價
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氫分子可表示為:2H2
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個磷原子,就可表示為3P;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個氫氧根離子可表示為:5OH-
(2)人體缺少鈣元素,會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、易得佝僂病,鈣元素的元素符號為:Ca.
氫氧化鋁中鋁元素顯+3價;由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氫氧化鋁中鋁元素的化合價可表示為:
+3
Al
(OH)3
故答案為:(1)2H2;3P;5OH-;(2)Ca;
+3
Al
(OH)3
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

長期臥床的病人可用50%的酒精擦洗受壓部位,以促進血液流通防止生瘡.醫(yī)生欲用500mL無水酒精(密度可用近似值0.8g/mL)配置50%的酒精,求可配置多少克這樣的溶液?(通過列式計算)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示
(1)2個氮原子
 

(2)空氣中含量最多的氣體
 
;
(3)2個鎂離子
 

(4)2H2O表示
 
;
(5)水銀
 
;
(6)液態(tài)氧
 
;
(7)氦氣
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是(  )
A、反應(yīng)前后原子數(shù)目、種類沒有變化
B、反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C、反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化
D、反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查,他們?nèi)×巳舾蓧K礦石樣品,對樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).
序  號第一次第二次第三次第四次
加入稀鹽酸質(zhì)量(g)10101010
剩余固體質(zhì)量(g)5.5m1.21.2
請計算:
(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)多少克?
(2)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3)上表中的m的數(shù)值應(yīng)為多少?
(4)要得到280kg的CaO,需要質(zhì)量分數(shù)為80%的石灰石多少千克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置中,膠頭滴管中吸入甲液體,平底燒瓶中充入(或放入)乙物質(zhì),擠壓膠頭滴管,一段時間后裝置中的氣球明顯脹大.則甲乙兩種物質(zhì)可能是(  )
A稀硫酸銅片
B濃硫酸
C稀鹽酸純堿
DNaOH溶液CO2
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A、鋅和稀鹽酸
B、二氧化碳和澄清石灰水
C、氫氧化鈉和稀硫酸
D、氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母).
你認為該裝置中還缺少
 
.寫出該反應(yīng)的文字表達式
 

(2)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到
 
(填名稱),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母)
寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達式
 

(3)若用F裝置收集該氣體,則氣體從
 
端進入(填“c”或“b”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案