“中國最美麗的鄉(xiāng)村”﹣﹣婺源,以“紅綠黑白”四大特色而聞名.“紅”是指紅鯉魚.

(1)“綠”是指婺源綠茶.綠茶中含有兒茶素(C15H14O6•H2O),兒茶素由   種元素組成;各元素的質(zhì)量比是  

(2)“黑”指龍尾硯.羅文金星石(主要成分是FeS2)是制作龍尾硯的材料之一,F(xiàn)eS2中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(3)“白”指講完雪梨:種植江灣雪梨需要施適量氮肥.1T下列肥料中氮元素含量高的是  

A.CO(NH22     B.NH4HCO3    C.(NH42HPO4


考點(diǎn):

化學(xué)式的書寫及意義;元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算..

專題:

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

(1)根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析,相對(duì)分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和.

(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析解答.

(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答:

解:(1)兒茶素(C15H14O6•H2O)是由碳、氫、氧三種元素組成;兒茶素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×16):(16×7)=180:16:112=45:4:28.

(2)FeS2中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈46.7%.

(3)化合物的質(zhì)量一定,根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,哪種化合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,則含氮量最高.

A、CO(NH22中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈46.7%.

B.NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈17.7%.

C.(NH42HPO4中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=21.2%

故1T肥料中氮元素含量高的是尿素.

故填:(1)三;45:4:28;(2)46.7%;(3)A.

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用有機(jī)物與無機(jī)物的概念、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組選用下圖所示裝置,進(jìn)行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請回

答下列問題:

    A             B          C          D            E     F     G      H

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①     ▲       ,②    ▲      。

(2)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為      ▲      ;實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是        ▲       ;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)            ▲          。

(3)若B與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是     ▲      ,                      原因是           ▲        (用化學(xué)方程式表示)。

若B與G連接,則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ▲       。

(4)若B與H連接,則H中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的物理性質(zhì)有  ▲        、化學(xué)性質(zhì)                         

(5)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣.在通常情況下氫氣是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較干燥的氫氣應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置分別是       ▲ 。 (填字母編號(hào)). 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是(  )
A. 實(shí)行垃圾分類回收再利用 B. 工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C. 推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 D.過量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于H2、H2S、H2SO3、H2SO4四種物質(zhì)的組成,敘述正確的是( 。

 

A.

都含有氫分子

B.

都含有氫元素

 

C.

都含兩個(gè)氫原子

D.

都含化合價(jià)相同的氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


據(jù)報(bào)道,1994年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的原子核內(nèi)有質(zhì)子111個(gè),中子161個(gè),則該種元素原子的核外電子數(shù)為(  )

 

A.

50個(gè)

B.

111個(gè)

C.

161個(gè)

D.

272個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(以下所選裝置均填裝置序號(hào))

(1)寫出指定儀器的名稱:①  ;②  ;

(2)寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置B、F制氣體的化學(xué)方程式  ;裝置C試管口略向下傾斜的原因是  

(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是  ;如果用如圖G所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從  (填“a”或“b”)端管口通人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)如圖所示,按要求回答問題.

(1)圖中儀器a的名稱是  ,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是  

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為  ,

所選用的發(fā)生裝置是 B (填序號(hào),下同),收集裝置可選用E或  ;若用排空氣法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條放在 口 ,若觀察到木條復(fù)燃,說明瓶中已充滿氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣,用一根燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體分別是( 。

 

A.

氧氣、二氧化碳、空氣

B.

二氧化碳、氧氣、空氣

 

C.

空氣、氧氣、二氧化碳

D.

二氧化碳、空氣、氧氣

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