16．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理不正確的是（　　）
A．H2、CO與一定量空氣混合遇明火可能會爆炸，則CH4與空氣混合遇明火也可能爆炸
B．甲烷、酒精等有機(jī)物都具有可燃性，則CO也具有可燃性
C．在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類
D．將濃鹽酸放置于空氣中濃度會減小，可證明濃鹽酸具有吸水性

分析 A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷．
B、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡稱有機(jī)物；不含碳元素的化合物是無機(jī)化合物；碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物類似，因此把它們看作無機(jī)物．
C、酚酞遇到堿性溶液會變紅，反之能使酚酞變紅的溶液一定呈堿性，利用這一知識進(jìn)行分析；
D、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進(jìn)行解答．

解答 解：A、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，H2、CO與一定量空氣混合遇明火可能會爆炸，甲烷具有可燃性，與空氣混合遇明火也可能爆炸，故選項(xiàng)推理正確．
B、甲烷、酒精等有機(jī)物都具有可燃性，CO雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物類似，因此把它看作無機(jī)物，故無法推理出是否具有可燃性，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
C、將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色，只能說明碳酸鈉的溶液呈堿性，因此顯堿性的溶液不一定是堿，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
D．根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃鹽酸放置于空氣中濃度會減小，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；
故選BCD．

點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鐘、稀琉酸、大理石、二氧化錳、火柴、藥匙、綴鑷子及下儀器：

（1）①利用圖甲儀器和藥品，再補(bǔ)充一種化器試管（填名稱），就可以制取氧氣，②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑制取該氣體時(shí)，需要先檢査裝置的氣密性：連接好儀器，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，此時(shí)，容器內(nèi)溫度⑤升高，壓強(qiáng)④增大，若觀察到水中導(dǎo)管口有⑤氣泡冒出（或氣泡或氣泡產(chǎn)生），則證明裝置氣密性良好；
（2）若要制取二氧化碳?xì)怏w，將藥品稀硫酸（或H2SO4）換成稀鹽酸即可；
（3）請連接A、B，并將裝置圖補(bǔ)充完整；
（4）①用此裝置收集二氧化碳?xì)怏w，驗(yàn)滿時(shí)需要將燃著的木條放在集氣瓶口，②如果觀察到的木條熄滅現(xiàn)象，證明氣體己集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．按下列要求，從（1）燒堿　（2）鹽酸�。�3）熟石灰�。�4）大理石中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，降低土壤酸性的是熟石灰；固體可做某些氣體的干燥劑，有強(qiáng)烈的腐蝕性的是燒堿；作為礦物存在于自然界中，且可用于建筑材料的是大理石．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵，用化學(xué)用語填空：
（1）2個(gè)碳酸根離子2CO32-；
（2）天然氣的主要成分CH4；
（3）氧化鋁中氧元素的化合價(jià)Al2$\stackrel{-2}{O}$3；
（4）稀鹽酸中的溶質(zhì)HCl．
（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為：4K2FeO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2X+4K2O+3O2，則X的化學(xué)式是Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列變化沒有新物質(zhì)生成的是（　�。�
A．塑料制品的老化B．動(dòng)植物呼吸C．石墨變成金剛石D．鐵礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．按要求寫出化學(xué)用語或含義：
（1）兩個(gè)氫離子2H+   
（2）三個(gè)銅原子3Cu
（3）2個(gè)氨分子2NH3   
（4）體溫計(jì)中的液體金屬是Hg
（5）$\stackrel{-2}{CO}$3表示碳酸根的化合價(jià)為-2；
（6）FeSO4 （寫名稱）硫酸亞鐵；
（7）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的物質(zhì)Al2O3；
（8）根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式：

①4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5     ②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑   ③2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．物質(zhì)性質(zhì)決定用途．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．熟石灰具有堿性，和硫酸銨混合使用防止土壤酸化、板結(jié)
B．小蘇打具有弱堿性，可用于治療胃酸過多
C．硫酸銅溶液能與鐵反應(yīng)，切割鋼板時(shí)用于劃線
D．鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料，沒有硅就沒有你喜歡的計(jì)算機(jī)．請用你學(xué)的知識回答下列問題：
（1）SiO2是沙的主要成分，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2R，R的化學(xué)式為CO．
（2）硅能在O2中燃燒生成SiO2，并放出大量的熱，有科學(xué)家正研究將硅作為新能源．與化石能源相比較，硅燃燒有助于解決的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．20℃時(shí)，將質(zhì)量均為10g的甲、乙固體分別加入到盛有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖3．

（1）P點(diǎn)的含義為30℃，M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等；
（2）M表示甲的溶解度曲線（填甲、乙）；
（3）圖2中，甲溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%g；（保留到0.1%），甲溶液還能繼續(xù)溶解的甲固體質(zhì)量最多為12.5g；
（4）圖2中，恒溫下，將甲溶液恰好轉(zhuǎn)化為飽和溶液，需要蒸發(fā)27.8水；
（5）下列說法正確的是ABC．
A．圖1中，甲一定是飽和溶液
B．圖2中，兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C．圖2中，兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體．

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