為了制取CO2并驗證它的性質(zhì),張林同學(xué)設(shè)計并進行了如圖所示的實驗,請根據(jù)要求回答有關(guān)問題.
(1)玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)體現(xiàn)碳具有 性.
(2)D中石蕊溶液始終沒有變紅,則C裝置中M最有可能是 (填序號).
A.稀硫酸 B.澄清石灰水 C.氫氧化鈉溶液
(3)尾氣的處理方法可以是 .
(4)為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2,張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液,結(jié)果沒有觀察到白色沉淀,你推測是 (填物質(zhì)名稱或化學(xué)式)的干擾.
答案 分析:
(1)根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)來分析;
(2)根據(jù)出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因來分析,可能是在C處二氧化碳已經(jīng)被完全吸收;
(3)尾氣中含有一氧化碳,會污染空氣;
(4)加入碳酸鈉溶液不會產(chǎn)生沉淀可能是鹽酸有剩余.
解答:解:(1)在該裝置中,碳能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳,故填:還原;
(2)中不變色,說明在C處二氧化碳已經(jīng)被完全吸收,稀硫酸不與二氧化碳反應(yīng);石灰水雖然反應(yīng),但由于氫氧化鈣微溶于水,不可能將二氧化碳完全吸收;氫氧化鈉易溶于水,且能與二氧化碳反應(yīng);
故選:C;
(3)尾氣中的一氧化碳有毒,會污染空氣,所以要進行的點燃處理或用氣球收集起來;故填:點燃(其他合理答案亦可);
(4)加入碳酸鈉溶液后沒有產(chǎn)生白色沉淀,說明A中稀鹽酸有剩余.
故填:鹽酸(或HCl).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實驗裝置示意圖,請回答問題:
①圖中標號儀器的名稱:I (1) II (2) ;
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O 2的化學(xué)方程式為 (3) ;發(fā)生裝置可選擇 (4) (填字母)。完全反應(yīng)后的固體殘渣,通過以下四步實驗操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘渣中只有二氧化錳難于水)。正確操作的先后順序是 (5)
(填寫選項符號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
③實驗室制CO2氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 (6) ,若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是__(7)____,看到的現(xiàn)象是 (8) ;
若把生成的CO2氣體通入D裝置中,D中看到的實驗現(xiàn)象是 (9) , 說明CO2具有的性質(zhì)是 (10) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實驗室有四個藥品櫥分類存放藥品情況如下:
現(xiàn)新購進了一瓶碳酸鉀,應(yīng)存放的藥品櫥是( 。
| A. | 甲櫥 | B. | 乙櫥 | C. | 丙櫥 | D. | 丁櫥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
倉庫中有一包氮肥的包裝標簽?zāi):磺,有同學(xué)進行了以下探究:
(1)操作③用玻璃棒攪拌的目的是______________。
(2)請完成下表(已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):
假設(shè)和現(xiàn)象 | 判斷和化學(xué)方程式 |
若現(xiàn)象I為無氨味 | 則樣品中不含____________(填名稱) |
由操作②現(xiàn)象判斷 | 該樣品一定含有__________離子 |
若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀,現(xiàn)象Ⅳ為無沉淀 | 則樣品中含有______________(寫名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________ |
若現(xiàn)象Ⅲ為“無沉淀”,現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀 | 則樣品中含有______________(寫化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________ |
(3)若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無現(xiàn)象,則該氮肥可能是____________(寫化學(xué)式);若操作②現(xiàn)象為無氣味,現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ無現(xiàn)象,則該氮肥可能是____________________(只寫一種)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
探究水蒸氣通過灼熱的木炭后,得到的混合氣體的主要成分。
【提出猜想】該混合氣體主要成分為CO、CO2、H2和H2O。
【查閱資料】a.濃硫酸可作干燥劑。 b.氫氣在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和水。
【實驗過程】設(shè)計實驗裝置如下:(部分夾持儀器已略去;假設(shè)每個裝置里的藥品足量,反應(yīng)充分)。
裝置A中無水硫酸銅變藍,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (11) ,裝置B中澄清石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (12) ,由此得出混合氣體中含有CO2和H2O氣體; ②通過觀察裝置D、E中的現(xiàn)象后 ,為了確認混合氣體中含有氫氣,裝置C中的試劑是 (13) 。為了證明CO氣體的存在,裝置F中試劑是 (14) 。
【實驗結(jié)論】猜想正確。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)環(huán)境污保護的敘述中,錯誤的是( 。
A.“溫室氣體”主要指CO2、CH4等能導(dǎo)致地球升溫的氣體
B.“白色污染”主要指白色粉塵對環(huán)境的污染
C.大氣中的二氧化硫、二氧化氮是形成“酸雨”的主要物質(zhì)
D.“綠色化學(xué)”是指對環(huán)境無負面影響的化學(xué)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
Na2CO3與鹽酸反應(yīng)分兩步進行:
第一步反應(yīng)為:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3;
第二步反應(yīng)為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
取Na2CO3溶液100g,逐滴加入稀鹽酸直到過量.反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與加入的鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
(1)反應(yīng)中最多可以產(chǎn)生CO2 g.
(2)求Na2CO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(要求書寫計算過程).
(相對原子質(zhì)量:C﹣12 Na﹣23 H﹣1 O﹣16)
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