如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)A的溶解度大于物質(zhì)C的溶解度
B.A中含有少量B時,可以采用蒸發(fā)結(jié)晶提純A
C.將t1℃時,B,C兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是B溶液
D.t2℃時,A.B.C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為B>A=C
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中所學(xué)的金屬活動性順序表中,該小組為了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序,進行如下探究活動:
【作出猜想】他們考慮到鋁的活動性比銅強,對三種金屬的活動性順序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R;
猜想二:__________________;
猜想三:R>Al>Cu。
【查閱資料】R是一種銀白色的金屬,R與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成藍色的+2價R的鹽溶液;常溫下鋁的表面會形成一層致密的氧化膜;硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色。
【實驗探究】為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計實驗并展開實驗探究。
猜想 | 主要操作 | 主要現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
猜想一 | 打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中 | R絲表面覆蓋了一層紅色的物質(zhì) | 猜想一______(填“成立”或“不成立”) |
猜想二 | 打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中 | ①R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液由無色逐漸變成藍色;②鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快;③銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生 | 猜想二成立。R與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________ |
猜想三 | ______ | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想三成立 |
【交流反思】究竟哪種猜想成立?三位同學(xué)經(jīng)過交流,發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)在實驗前沒有打磨鋁絲,這可能會導(dǎo)致實驗結(jié)論錯誤。于是他們先打磨鋁絲,再將其插入到丙同學(xué)做實驗用過的溶液中,一段時間后,溶液的顏色______,進而確認(rèn)猜想三不成立,猜想二成立。
【歸納總結(jié)】探究結(jié)束后,他們總結(jié)得出:通過金屬與______反應(yīng)或金屬與______反應(yīng)可以比較金屬活動性強弱。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是 。
(2)生活中的鋼鐵制品通常是鐵的合金,合金屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(3)一般的導(dǎo)線由銅絲組成,說明銅有其良好的 性(填一條)。
(4)早在西漢時期,人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,基本反應(yīng)類型為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.金剛石和石墨都由碳元素組成,屬于同一種單質(zhì)
B.木炭和活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以都具有吸附性
C.CO和CO2的組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也完全相同
D.除去CO2中少量的CO可用點燃的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右下圖是某元素的某種微粒結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( )
A.該元素為金屬元素
B.該元素原子的核外有兩個電子層
C.該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13
D.該元素的離子帶三個單位的正電荷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)化學(xué)就在我們身邊,它能幫助我們解決生活中的一些實際問題。
①經(jīng)常使用硬水會帶來很多的危害,可用 區(qū)分硬水和軟水;
②購買衣服時,可用 法區(qū)分天然纖維和合成纖維;
③皮蛋中含有堿性物質(zhì),食用時可加一點調(diào)味品 減少澀味;
④天氣干旱時可利用干冰進行人工降雨,原因是 。
⑤用洗滌劑清除油污,是因為洗滌劑具有 作用。
(2)合理運用燃燒與滅火的化學(xué)原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。
①2014年10月8日黑龍江中儲糧海林租賃庫發(fā)生火災(zāi),持續(xù)50小時才被撲滅,造成重大經(jīng)濟損失。消防員采用高壓水槍滅火,水在滅火中的主要作用是 ;
②火災(zāi)中我們應(yīng)學(xué)會一些自救的方法。若高層住宅的下層著火,下列做法合理的是 。
A.乘坐電梯下樓 B.用濕毛巾捂住口鼻 C.貼近地面匍匐前進
D.跳樓 E.轉(zhuǎn)移到陽臺大聲呼救
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在燒杯中配制了8g 10%的NaOH溶液。然后往燒杯中滴加該鹽酸。反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:
(1)當(dāng)pH為4時溶液中的溶質(zhì)是 ;
(2)計算當(dāng)pH剛好為7時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
A B C D
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;
(2) A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________;
(3) D中x=________;
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)維生素C是我們熟悉的一種維生素,它的分子
結(jié)構(gòu)如右圖所示。據(jù)圖推算維生素C中碳、氫
元素的質(zhì)量比為____。
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