下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分.
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功  能有效清除污垢,除異味漂洗衣物,使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaCl
據(jù)表回答下列問題:
(1)“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用?(填“能”或“否”)
 
.“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是
 

(2)在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是
 
,其反應(yīng)的方程式為
 

(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用.二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為
 

(4)NaClO中Cl的化合價(jià)為
 
,潔廁靈的PH
 
7 (填“<、=、>”)
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)表格知道“潔測(cè)靈”的主要成分是酸,酸與堿混用會(huì)降低效果;潔廁靈是酸,大理石遇酸會(huì)反應(yīng),損害大理石.
(2)“活氧彩漂”的有效成分在二氧化錳的作用下可生成氣體;
(3)依據(jù)化學(xué)方程式NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O和質(zhì)量守恒定律,進(jìn)行解答.
(4)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合NaClO的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
解答:解:
(1)從表格中可知,潔廁靈的有效成分是HCl,如與堿性清潔劑混用,其中的堿與HCl發(fā)生中和反應(yīng),生成鹽和水,降低使用效果.故不能混用.
因?yàn)闈崕`的有效成分是HCl,大理石的有效成分是CaCO3.而實(shí)驗(yàn)室中用這兩種成分反應(yīng)制取二氧化碳,故潔廁靈對(duì)大理石有腐蝕性,不可用于清理大理石.
(2)“活氧彩漂”液體的有效成分是H2O2,它在二氧化錳的催化作用下可生成有大量氣泡,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O可知,反應(yīng)物中Na原子1個(gè)、Cl原子3個(gè)、O原子1個(gè)、H原子2個(gè);而生成物中Na原子1個(gè)、Cl原子1個(gè)、H原子2個(gè)、O原子1個(gè),還缺少兩個(gè)氯原子,故X是Cl2
(4)因?yàn)殁c元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1價(jià).因?yàn)閺谋砀裰锌芍,潔廁靈的有效成分是HCl,故潔廁靈的PH<7.
故答案為:
(1)否;其中鹽酸與大理石中碳酸鈣反應(yīng)而腐蝕大理石面;(2)產(chǎn)生大量無色氣體;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(3)Cl2;(4)+1;<
點(diǎn)評(píng):本題以生活中的常見物質(zhì)為切入點(diǎn),考查酸與堿之間的反應(yīng),以及化學(xué)方程式的相關(guān)問題.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在家中找到一種白色粉末,到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程與現(xiàn)象如圖所示,對(duì)此粉末成分判斷正確的是( 。
A、該粉末一定是碳酸鈣
B、該粉末可能是碳酸鈉
C、該粉末一定是一種堿
D、該粉末中含有碳酸根

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

菠菜是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的蔬菜.小明同學(xué)為了研究菠菜汁的成份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取10g新鮮菠菜,用小刀切成碎塊,放在研缽中加入10mL丙酮(一種液體溶劑),研磨成漿狀物.
②將①中得到的漿狀物進(jìn)行過濾.
③將②所得到的汁液,放在小燒杯中.
④將一張濾紙條的一端垂直放人上述小燒杯中(如圖甲所示).3-5min后可觀察到液體沿濾紙上升,并分成明顯的色帶(如圖乙所示).從下到上依次為綠色、黃色和桔黃色等.試回答下列問題:
(1)菠菜汁屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);
(2)人們常說菠菜中含有豐富的鐵質(zhì).這里的“鐵質(zhì)”指的是
 

A.分子    B.原子    C.元素    D.單質(zhì)
(3)請(qǐng)從分子的角度說明,濾紙上依次出現(xiàn)不同顏色色帶的原因是
 

(4)已知在相同溫度下,氣體分子運(yùn)動(dòng)速度與分子質(zhì)量有關(guān),分子的相對(duì)質(zhì)量越大,則其運(yùn)動(dòng)速度越慢.由以上信息可以推知,相同條件下,下列氣體分子運(yùn)動(dòng)速度最快的是
 

A.氨氣    B.氧氣    C.二氧化碳
(5)實(shí)驗(yàn)步驟②中需要的玻璃儀器有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年中央電視臺(tái)舉辦的“3.15”晚會(huì),曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇.某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng).
提出問題:(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
查閱資料:
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品.
實(shí)驗(yàn)藥品:鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
實(shí)驗(yàn)探究:
(1)鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
說明此樣品為
 
.(選填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性
依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中
 
鈀的活動(dòng)性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比鉑
 
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="yct2his" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

廢液處理:
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀:小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)氯化銀的白色沉淀,寫出產(chǎn)生該沉淀的化學(xué)方程式
 

(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
氦元素
 
,3個(gè)硫酸根離子
 
,4個(gè)亞鐵離子
 
,4個(gè)鐵原子
 
,鐵元素的化合價(jià)為+3
 
,3個(gè)二氧化硫分子
 
.3個(gè)水分子
 
,2個(gè)硫原子
 
,鈣離子
 
,+5價(jià)的磷元素
 
,二氧化碳中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蠟燭的燃燒是化學(xué)反應(yīng),因?yàn)樵谶@個(gè)變化當(dāng)中
 
,在這個(gè)變化過程中同時(shí)
 
(有/沒有)物理變化發(fā)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途一般都與性質(zhì)相關(guān).某同學(xué)根據(jù)此規(guī)律進(jìn)行歸納、整理,請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充.
物質(zhì)性質(zhì)→用途
活性炭示例:吸附性→作凈水劑
氫氧化鈣
 
→中和酸性土壤
一氧化碳
 
→冶煉金屬
二氧化碳③本身不燃燒,也不支持燃燒→
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某人用托盤天平稱量5.1g食鹽時(shí)(1g以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤,食鹽放在了右盤,則所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?
[猜想]小明認(rèn)為可能是氧化鎂;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3,小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2.小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是
 

[實(shí)驗(yàn)探究]小趙對(duì)灰黑色物質(zhì)進(jìn)行加熱,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),收集的氣體能使澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體.
[實(shí)驗(yàn)分析]實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的,其理由是
 

[查閱資料]Mg2(OH)2CO3和Mg(OH)2都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物.
[得出結(jié)論]請(qǐng)寫出Mg2(OH)2CO3分解的化學(xué)方程式
 

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