(2011?眉山)在學校的聯(lián)歡晚會上,老師做了一個神奇的表演,向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無色液體,產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象.老師讓同學們參與互動進行猜想:
(1)若固體為白色粉末,加液體后產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體.則固體可能是(任寫一種,下同),液體可能是.
(2)若固體為白色,無氣體產(chǎn)生,所得液體溫度降低.則固體可能是,液體可能是.
(3)若固體為黑色粉末,加液體后有氣體產(chǎn)生,則黑色粉末可能是.
【答案】分析:(1)白色粉末和液體反應生成二氧化碳氣體,應該是碳酸鹽和酸反應.
(2)白色固體和液體混合后溫度降低,考慮物質(zhì)溶于水吸熱的情況.
(3)黑色粉末和無色液體反應,放出氣體,考慮二氧化錳催化過氧化氫溶液的反應.
解答:解:(1)白色粉末+液體→二氧化碳氣體,碳酸鹽和鹽酸反應符合這一特點,故固體可能是 CaCO3,液體可能是 HCl.
(2)若固體為白色,無氣體產(chǎn)生,所得液體溫度降低,符合此特點的就是硝酸銨溶于水吸收熱量,使液體溫度降低,故固體可能是 NH4NO3,液體可能是 H2O.
(3)若固體為黑色粉末,加液體后有氣體產(chǎn)生,符合此特點的是過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解,故黑色粉末可能是 MnO2.
答案:(1)CaCO3,HCl.
(2)NH4NO3,H2O.
(3)MnO2.
點評:此題巧妙的把反應物的狀態(tài)和魔術聯(lián)系起來,令人耳目一新,讓同學們思維活躍了起來,是一道不錯的習題.