【題目】化學(xué)小組的同學(xué)探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),實驗方案如下:

實驗裝置

實驗步驟及操作

實驗現(xiàn)象

①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中

氣球鼓起

②向外拉注射器2的活塞

無明顯現(xiàn)象

③將注射器3中的溶液推入瓶中

瓶中液體變渾濁,氣球無明顯變化

④向外拉注射器2的活塞

無明顯現(xiàn)象

(1)此實驗不能證明CO2能和NaOH反應(yīng)的原因是 。

(2)若仍要用此裝置完成實驗證明CO2能和NaOH反應(yīng),則步驟③注射器3中的溶液應(yīng)更換為 ,對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 。

(3)步驟③注射器3中的溶液更換后,步驟④中對應(yīng)的實驗現(xiàn)象應(yīng)為 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】(1)不能排除溶于在水中的CO2使澄清石灰水變渾濁的可能

(2)稀鹽酸 溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟

(3)澄清的石灰水變渾濁 Ca(OH)2 + CO2 CaCO3↓+ H2O

【解析】

試題分析:(1)如二氧化碳溶于水,也可出現(xiàn)①②同樣的現(xiàn)象,且使澄清的石灰水變渾濁。本實驗無法排除這種可能性,所以無法證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。

(2)若要排除二氧化碳溶于水的可能,則需要將3中的溶液更換為稀鹽酸。如是二者反應(yīng),會生成碳酸鈉。當(dāng)將3中的液體推入瓶中時,碳酸鈉會與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)壓強變大,氣球變癟。反之則不出現(xiàn)此現(xiàn)象。

(3)更換后,步驟④向外拉注射器2的活塞時會吸入瓶中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w。由于“Ca(OH)2 + CO2 CaCO3↓+ H2O”,所以會觀察到2中的澄清的石灰水變渾濁。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在做家庭小實驗時,將下列各組物質(zhì)混合并充分?jǐn)嚢,其中不能形成溶液的是?/span>

A.蔗糖和水 B.食鹽和水 C.碘和酒精 D.植物油和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是

A.石墨能導(dǎo)電﹣可作電極

B.干冰升華吸熱﹣用于人工降雨

C.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣可作保護氣

D.氧氣的密度比空氣略大﹣用于急救病人

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是( )

A. 能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) B. 質(zhì)量和體積的大小不同

C. 運動形式和間隔的遠(yuǎn)近不同 D. 在化學(xué)反應(yīng)里是否可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲探究市售 “雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

【查閱資料】

(1)牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。

(2)常用的摩擦劑有極細(xì)顆粒的碳酸鈣(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等

(3)牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外,其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

【實驗一】探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

如圖所示,取三只試管分別加入適量待測樣品,再分別加入適量R 溶液。R 溶液是 。

A試管中無明顯變化,

B和C試管中有無色氣體生成。

將B和C試管中生成的無色氣體通入澄清石灰水。

現(xiàn)象Ⅱ: 。

實驗結(jié)論: 。

【實驗二】比較樣品中碳酸鈣的含量

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

組裝兩套圖裝置進行實驗。分別取 (操作Ⅰ),放于錐形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質(zhì)量的R 溶液。

打開分液漏斗注入一定量R 溶液,然后關(guān)閉活塞。

有氣泡產(chǎn)生。

待②反應(yīng)結(jié)束后,再打開分液漏斗,注入一定量R 溶液,然后關(guān)閉活塞。

無明顯現(xiàn)象

稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較

加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量

實驗結(jié)論:_____________________________________________________;

。

【反思】

(1)若不改動原有裝置和基本步驟,要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)有:______;

(2)小明認(rèn)為該實驗前不需要測定裝置的氣密性,請你說明其原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用以下藥品:長、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片和銅片,稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液、鋅粉,驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序。

(1)實驗前,用砂紙打磨金屬片的目的是: ;

(2)根據(jù)實驗?zāi)康,該同學(xué)設(shè)計了實驗Ⅰ、Ⅱ兩中合理的方案,如圖I所示:

若X、Y是兩種不同的試劑,則X、Y中溶質(zhì)的化學(xué)式依次為 、

(3)該同學(xué)將硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液混合在一起,溶液呈現(xiàn)為青色。

A.向混合液中加入過量鋅粉,攪拌,溶液顏色的變化應(yīng)為:青色變淺至 色,最終變?yōu)闊o色。

B.向混合液中插入鋅片,待其浸沒部分表面完全變色后,溶液仍為青色,取下鋅片表面附著的粉末,以檢驗其組成為鐵和銅。粉末中存在鐵的原因:

①反應(yīng)生成了鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

;

(4)如圖Ⅱ所示,該同學(xué)用導(dǎo)線將鋅片和銅片連接起來,接入電流表,然后把它們一起插入硫酸銅溶液中,該實驗的現(xiàn)象為:①電流表 ;②銅片表面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是(

A.鎂條與稀鹽酸反應(yīng) B.高溫煅燒石灰石

C.催化分解雙氧水制取氧氣 D.木炭燃燒生成一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈加熱紙船下面,紙船卻安然無恙.紙船未燃燒的原因是(

A.紙船不是可燃物

B.未與氧氣接觸

C.未達(dá)到著火點

D.紙船既未與氧氣接觸,也未達(dá)到著火點

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在ZnCl2 CuCl2 的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液中含有的溶質(zhì)是

A.CuCl2 、ZnCl2 、FeCl2 B.CuCl2 、ZnCl2 C.FeCl2 、ZnCl2 D.只有FeCl2

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