用高錳酸鉀制取氧氣實驗時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因有：①實驗前忘記檢查裝置的氣密性；②加熱前試管內(nèi)外壁有水珠；③加熱時試管底部觸及燈芯；④試管口向上傾斜；⑤實驗結(jié)束時，先熄滅了酒精燈后將導(dǎo)管移出水槽；⑥沒有進行預(yù)熱，直接對準(zhǔn)試管里固體進行加熱。其中與之相關(guān)的是

A. 只有①③⑤⑥ B. 只有②④ C. 除了①外其余均是 D. 只有②③⑥

C 【解析】 ①實驗前忘記檢查裝置的氣密性，可能會造成收集不到氣體，不會使試管炸裂；②試管外壁有水未擦干，會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂；③加熱時試管與燈芯接觸，會造成試管受熱不均勻而容易炸裂試管；④試管口向上傾斜，會造成冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂；⑤收集完氧氣，先熄滅酒精燈后把導(dǎo)管撤離水面，水槽內(nèi)的水在大氣壓強的作用下進入試管，使試管炸裂；⑥沒有給試管預(yù)熱，會造成試管受熱...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市2018屆九年級上學(xué)期化學(xué)第一二單元測試卷 題型：實驗題

為測定空氣中氧氣的含量，小華和小強同學(xué)分別設(shè)計如下方案： 小華：采用圖 1 裝置進行實驗（燃燒匙中藥品為紅磷）

小強：（如圖 2）選用實際容積為 40mL 的試管作反應(yīng)容器，將過量的自磷放入試管，用橡皮 塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與實際容積為 60mL 且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝 置．假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不 計，請回答下列問題：

（1）紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是_________________________ ，冷卻到室溫打開止水夾后 的現(xiàn)象______________________ ，紅磷燃燒的文字表達___________________________ ；

（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總 容積的 1/5，你認為其原因可能是_______________，______________________ ；

（3）如果將燃燒匙中紅磷換成硫粉，實驗?zāi)芊癯晒Γ繛槭裁�？_____________

（4）實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從 20mL 刻度處推至 15mL 刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至 20mL 刻度處，則說明_____；若先夾緊彈簧夾， 用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象是_____； 若不夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，可觀察到 的現(xiàn)象為_____

（5）圖 2 的設(shè)計操作與圖 1 比較，其優(yōu)點是_____

（6）若按小強的設(shè)想進行實驗，實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實驗失敗，例如：_____、_____、_____等。

發(fā)出黃白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量白煙產(chǎn)生大量白煙燒杯中的水進入集氣瓶，占集氣瓶上方空氣體積的 1/5 左右磷+氧氣五氧化二磷紅磷的量不足裝置漏氣(未等裝置冷卻就打開彈簧機)不能，硫磺燃燒產(chǎn)生二氧化硫是氣體，影響氣壓裝置氣密性良好注射器向左移動到12mL處停止先向右移動，再向左移動到8mL處停止減少空氣污染，結(jié)果更準(zhǔn)確橡膠塞彈出試管炸裂注射器活塞彈出來等 【解析】 (1)紅磷在集氣瓶中燃燒...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進行了如下探究。

（1）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式：_______。已知鐵絲燃燒生成四氧化三鐵。

（2）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

點燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。

由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由_______（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。

（3）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？

（查閱資料）

物質(zhì)

熔點╱℃

沸點╱℃

燃燒時溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

鐵

1535

2750

約1800

鈉

97.8

883

約1400

由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其_______（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測：鈉在燃燒時，__________（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。

（4）木炭在氧氣中燃燒沒有火焰，其原因可能是_________  。

鐵+氧氣四氧化三鐵氣態(tài)；沸點有木炭燃燒的過程中產(chǎn)生了可燃性的氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生的火焰。 【解析】 （1）鐵與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達式為鐵+氧氣四氧化三鐵； （2）由題可知，金屬導(dǎo)管的另一端也能燃燒，說明蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)物質(zhì)燃燒形成的； （3）可燃物變成氣體的才會形成火焰,如果反應(yīng)的溫度不能使可燃物氣化,則不會有火焰產(chǎn)生,而只能在液體或固...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是（　�。�

A. 液氮可用作制冷劑--- 利用了其物理性質(zhì)

B. 稀有氣體用來制霓虹燈利用了---利用了其化學(xué)性質(zhì)

C. 食品包裝中充入氮氣以防腐--- 利用了其化學(xué)性質(zhì)

D. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接--- 利用了其化學(xué)性質(zhì)

B 【解析】 A、液氮氣化吸熱，可以做制冷劑，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理性質(zhì)，故正確； B、稀有氣體做有色光源的過程中沒有新物質(zhì)生成，是利用了物理性質(zhì)，故錯誤； C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以作食品防腐劑，利用了食品的化學(xué)性質(zhì)，故正確； D、氧氣可用于煉鋼和金屬焊接--- 利用了其化學(xué)性質(zhì)，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣的制法同步練習(xí)題 題型：填空題

收集氧氣可采用排水法，是因為________，排水法收集氧氣時不需驗滿，看到瓶口氣泡向外冒，表示氧氣已收集滿；氧氣還可采用向上排空氣法，是因為________，用向上排空氣法收集氧氣需驗滿，將帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃，氧氣已收集滿。

氧氣不易溶于水氧氣密度比空氣略大 【解析】 氧氣不易溶于水，可用排水法收集；氧氣密度比空氣略大，可采用向上排空氣法收集。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣的制法同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，龍龍同學(xué)采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性，若裝置的氣密性良好，則將雙手移開一會后，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是 (　　)

選項

A

B

C

D

大圖

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題裝置氣密性的檢查：將導(dǎo)管的末端浸入水中，用手捂住試管，如導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好；放開手一段時間后，導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。題目要求選擇雙手離開一段時間后的現(xiàn)象，應(yīng)觀察到導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。所以應(yīng)選C項。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的有_______污染空氣的有害氣體有________（填序號）

①二氧化碳 ②一氧化碳 ③過氧化氫溶液 ④五氧化二磷 ⑤冰水混合物

①②④⑤ 、② 【解析】 ①二氧化碳、②一氧化碳、④五氧化二磷、⑤冰水混合物都是由一種物質(zhì)組成的純凈物；污染空氣的有害氣體有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

寫出下列反應(yīng)的文字表達式，并指出反應(yīng)的基本類型。

（1）紅磷在空氣中燃燒____________________________（________________）

（2）硫在氧氣中燃燒____________________________（________________）

（3）細鐵絲在氧氣中燃燒________________________ （________________）

（4）實驗室高錳酸鉀制取氧氣_______________________（________________）

（5）過氧化氫制取氧氣____________________________（________________）

（6）木炭在空氣中燃燒_____________________（________________）

紅磷+氧氣五氧化二磷化合反應(yīng)硫+氧氣二氧化硫化合反應(yīng)鐵+氧氣 四氧化三鐵化合反應(yīng)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)過氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)木炭+氧氣二氧化碳化合反應(yīng) 【解析】 （1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，其文字表達式為紅磷+氧氣五氧化二磷，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)； （2）硫燃燒生成二氧化硫，其文字表達式為硫+氧氣二氧化硫，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 2.1空氣同步練習(xí)題 題型：單選題

下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成大氣污染的是（  ）

A. SO2 B. O2 C. CO D. NO2

B 【解析】 A．SO2有毒，不能排放到空氣中，否則會造成酸雨，故A錯誤； B．O2為空氣的主要成分，排放到空氣中不會造成污染，故B正確； C．CO有毒，不能排放到空氣中，否則會造成環(huán)境污染，故C錯誤； D．NO2有毒，不能排放到空氣中，否則會造成光化學(xué)污染、酸雨，故D錯誤； 故選：B．

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