【題目】質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義。

(1)下列各項中,在化學反應前后一定改變的是_______(填序號,多選、少選錯選、均不給分)

①元素種類 ②物質(zhì)的種類 ③原子的種類 ④分子種類 ⑤原子數(shù)目

(2)已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應)

小西在做該實驗時,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)m1<m2,其原因是____。該反應______ (符合不符合” ) 質(zhì)量守恒定律

(3)下圖為某化學反應的微觀模擬圖,“○”“●”分別表示兩種不同的原子:

聚集成的物質(zhì)________(可能不可能” )是氧化物, 參加反應的兩種反應物的分子個數(shù)比為_____,此反應的基本反應類型為____

(4)下列是初中化學中常見的實驗。相關說法錯誤的是(填序號____)

①甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量

②乙實驗,水中的白磷沒有燃燒,是因為溫度沒有達到著火點

③丙實驗加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內(nèi)凹陷

④丁實驗,酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度

【答案】②④ 反應生成的氧化鎂部分擴散到空氣中 符合 可能 21 化合反應

【解析】

1)在化學變化中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素種類、原子的種類、原子數(shù)目一定不變;化學變化中一定有新物質(zhì)生成,所以物質(zhì)的種類、分子種類一定改變。故選②④;

2)小西在做該實驗時,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)m1m2,其原因是反應生成的氧化鎂部分擴散到空氣中;由于沒有將擴散到空氣中的氧化鎂計算在內(nèi),出現(xiàn)上述的實驗結(jié)果,質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學反應,該反應符合質(zhì)量守恒定律;

3)根據(jù)”可知,該物質(zhì)的微粒是由兩不種的原子構(gòu)成,即該物質(zhì)是由兩種元素組成,其中一種元素可能是氧元素,所以聚集成的物質(zhì)可能是氧化物;

根據(jù)微觀模擬圖可知,參加反應的物質(zhì)中有1個“”沒有參加反應,參加反應的兩種反應物的分子個數(shù)比為21,該反應中反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應;

4)①紅磷是固體,能在空氣中燃燒,且生成物五氧化二磷是固體,可以用來測定空氣中氧氣含量,故①正確;

②乙實驗,水中的白磷沒有燃燒,是因為沒有氧氣,故②錯誤;

③丙實驗加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,二氧化碳易溶于水,瓶內(nèi)氣壓變小,軟塑料瓶向內(nèi)凹陷,故③正確;

④酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度,故④正確。故選②。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是(  )

A.足量紅磷在密閉容器中燃燒

B.常溫下,稀釋KOH 溶液

C.向等質(zhì)量的MgZn中分別加入等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸

D.將鐵釘加入一定量的硫酸銅溶液中

A. A B. B C. C D. D

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【題目】2018年的“北京8分鐘”驚艷世界,演員們穿的防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯具有堅硬、透光度好、導熱性強等特性。如圖是通過實驗測得的石墨烯層數(shù)與導熱能力間的關系。

(1)石墨烯具有的物理性質(zhì)____________(寫出1條即可)。

(2)分析右圖得到的結(jié)論是__________________。

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【題目】同學們學習鐵的化學性質(zhì),完成了下面的實驗。

(1)能觀察到氣泡產(chǎn)生的實驗有_______________(填字母序號)。

(2)實驗A中反應的化學方程式為_______________。

(3)上面的實驗中有一個不發(fā)生反應,其原因是_________。

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【題目】鐵與水蒸氣在高溫條件下反應生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì),實驗裝置如圖所示。

1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_____。

2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到上方空中,說明生成的氣體是_____。

3)探究試管中剩余固體成分。

(查閱資料)①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

②四氧化三鐵能與稀硫酸反應:Fe3O4+4H2SO4FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O

(初步實驗驗證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引,則剩余固體一定不含的鐵的氧化物是__________ 。

(猜想與假設)猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____ 。

(繼續(xù)進行實驗)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,滴加足量的稀硫酸。

_____

猜想二成立。

(實驗結(jié)論)鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_____。

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【題目】金屬是重要的資源。

(1)下列物品使用的主要材料屬于金屬材料的有_____(填字母序號)。

A.玻璃水杯 B.石墨電極 C.不銹鋼鍋 D.24K金項鏈

(2)鋁合金與純鋁相比,_____硬度大。

(3)生鐵和鋼都是鐵合金,硬度不同的原因是_____。

(4)96t含氧化鐵80%的赤鐵礦石(Fe2O3),理論上可以煉出含鐵96%的生鐵_____t。

(5)CuSO4MgSO4混合溶液中,加入一定量鋅粉,反應停止后過濾,濾液中除水外一定含有的物質(zhì)_____。

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【題目】有A,B,C三種物質(zhì),已知A是一種氯化物,B是一種酸,C是一種堿圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時的實驗現(xiàn)象,請回答:

(1)D的化學式為

(2)A、B不能發(fā)生復分解反應的原因是

(3)A、C反應的化學方程式為

(4)將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時放入A溶液中充分反應,過濾、濾液為無色,則濾液中一定含有的陽離子為 (寫粒子符號);

(5)若M、N分別為鐵和鋅中的一種,分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B溶液反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖乙所示,則M為 ,反應結(jié)束后只有一種金屬有剩余,則剩余金屬為

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【題目】工業(yè)上用優(yōu)質(zhì)石灰石(含一定量SiO2)作原料制備高純碳酸鈣的過程如下圖所示。

(1)“酸溶”過程中發(fā)生反應的化學方程式為______

(2)SiO2中硅元素化合價為______。

(3)“轉(zhuǎn)化”過程中參加反應的物質(zhì)有______(填序號)。

A.CaCl2 B.NH3 C.CO2 D.H2O

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【題目】某造紙廠廢水中含有氫氧化鈉,現(xiàn)用9.8 t 20﹪的稀硫酸(只能與氫氧化鈉反應)處理80 t的該廢水,氫氧化鈉和硫酸恰好完全反應,化學方程式為:2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O。

求:(1)廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量_______

(2)廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)__________。

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