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17．鐵的氧化物有FeO、Fe2O3、Fe3O4，當三者中所含鐵元素質量相等時其氧元素的質量比是（　�。�
A．1：2：3B．2：3：4C．6：9：8D．3：6：4

分析 由三個化學式可知，鐵原子的個數分別為1、2、3，則求得最小公倍數為6，得到如下關系式：6FeO、3Fe2O3、2Fe3O4，即三種化合物中，含有等質量的鐵，進行解答．

解答 解：根據最小公倍數法求得：6FeO、3Fe2O3、2Fe3O4，即三種化合物中，含有等質量的鐵，由題意可知，與等質量鐵元素相結合的氧元素的質量比，就是氧原子的個數比，即為6：9：8；
故選：C．

點評 最小公倍數法適用于兩物質等質量或兩物質含有等質量的某元素的相關計算．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某種植大戶為在冬季提高大棚蔬菜的產量，計劃向大棚中灌沖158.4kg的二氧化碳，若用石灰石和鹽酸反應制取，則至少需要多少碳酸鈣？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．下列物質A、B、C、D都是初中化學中的常見物質，它們之間具有如圖所示的轉化關系（反應條件、有些反應物或產物已略去）．其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木條復燃，D是一種無色氣體單質．
（1）試寫出下列物質的化學式：B為H2O．
（2）寫出下列反應的化學方程式：
A→B2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；     D→B2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．除去下列物質中的少量雜質，所選試劑及操作都正確的是（　�。�
序號物  質雜  質試  劑主要操作
ACO2CO氧氣點燃
BCuSO4FeSO4鐵過濾
CNaCl泥沙水溶解、過濾、蒸發(fā)
D鎂粉鐵粉鹽酸過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計．科學實驗的正確步驟應為；（1）明確實驗目的；（2）收集有關資料；（3）設計合理方案；（4）進行科學實驗．請你按照以上四步，完成以下實驗設計，根據裝置圖回答（所用裝置圖用序號表示）

（1）張雨同學欲用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，則應選擇的裝置組合是BC，反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；小雅同學想改用雙氧水和二氧化錳作用來制取比較純凈的氧氣，則她選擇的裝置組DC，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實驗室制取CO2的藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸（均填試劑名稱），反應的反學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，應選擇的裝置組合是DA．
（3）通常情況下，乙快（C2H2）是一種無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體．實驗室常用塊狀固體電石（主要成分：CaC2）與水直接反應制取乙炔，同時生成氫氧化鈣．①明確實驗目的：在實驗室里制取乙炔氣體
②收集有關資料：反應物：電石是一種固體，水是液體；反應條件：混合，不需加熱；乙炔的性質：密度比空氣略小，且難溶于水；
寫出實驗室制取乙炔的化學方程式CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑
③設計合理方案：發(fā)生裝置選用D，收集裝置選用C．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．鈉原子的原子結構示意圖如圖所示．
（1）該原子核內的質子數為11，最外電子層上有1個電子，在化學反應中容易失去電子（填“得到”或“失去”），形成陽離子（“陰”或“陽”）．
（2）下列四種離子結構示意圖中，屬于非金屬原子的是BD；與鈉原子化學性質相似的是A．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某化學興趣小組進行鐵生銹的實驗探究活動．

（1）該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于如圖所示裝置中，經過一段時間觀察A，（填裝置序號）裝置中出現了明顯的銹跡．甲同學提出了疑問：空氣中的氮氣、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎？請設計實驗為甲同學釋疑．將A裝置中的氧氣換作氮氣或二氧化碳，觀察并記錄現象即可證明．
（2）為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護膜等措施以外，還可以制成合金．這是因為合金與純金屬相比，其組成和內部結構發(fā)生變化，從而引起性質的變化．
（3）某同學向分別盛有等質量的鐵粉和鋅粒的試管中，倒入等質量的同種稀硫酸，以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷兩種金屬的活動性強弱，有的同學認為這種方案不夠合理，理由是沒控制相同的條件，顆粒大小不同
（4）將一定質量的鐵粉放入硝酸銅，硝酸鋅的混合溶液中，充分反應后過濾，所得固體中一定含有的物質是Cu，且反應后溶液質量比反應前減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某礦泉水標簽上印有主要礦物質成分及含量如下：（單位mg/L）Ca：20，K：3，Mg：3，Zn：0.006，Fe：0.02等，這里的Ca、K、Mg、Zn指的是（　�。�
A．分子B．原子C．元素D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．蠟燭燃燒剛熄滅時產生的白煙是什么？
[提出問題]：蠟燭剛熄滅時，會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設；
[假設]a：白煙是燃燒時生成的二氧化碳
b：白煙是燃燒時生成的水蒸氣
c：白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒
[設計實驗]：
（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設a（填序號）
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是水蒸氣．假設b不成立
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙，發(fā)現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設c提供了證據．同時可排除假設a、b．

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