16.如圖所示,處于連線兩端的物質(zhì),在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的組合是( 。
ACO2CuOCO
BFeH2SO4HClCu(OH)2
CFeHClCuCl2AgNO3
DNa2CO3H2SO4CaCl2Ca(OH)2
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、碳不能與一氧化碳反應(yīng),錯(cuò)誤;
B、鐵與氫氧化銅不反應(yīng),錯(cuò)誤;
C、鐵能與鹽酸、氯化銅和硝酸銀反應(yīng),鹽酸和氯化銅能與硝酸銀反應(yīng),鹽酸和氯化銅不反應(yīng),符合題意,正確;
D、氯化鈣和氫氧化鈣不能反應(yīng),錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)間的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(1)U形玻璃管左、右兩端均產(chǎn)生白色沉淀.
實(shí)驗(yàn)后,小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管,將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過(guò)濾后,對(duì)濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】濾液中除Na+外,還含有什么離子?
【猜想與假設(shè)】A同學(xué):含有OH-、Cl-、CO32-
B同學(xué):含有OH-、Cl-、Ba2+
C同學(xué):含有(2)OH-、Cl-(填離子符號(hào))
【實(shí)驗(yàn)探究】B同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象.由此B同學(xué)得出結(jié)論:自己的猜想不成立,A同學(xué)的猜想成立.
【評(píng)價(jià)與交流】請(qǐng)你評(píng)價(jià)B同學(xué)的結(jié)論:(3)不正確;加入硫酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明溶液中一定不含鋇離子,所以B同學(xué)“自己的猜想不成立”的結(jié)論正確,但無(wú)法證明溶液中是否含有碳酸根離子;若離子的成分是氫氧根離子和氯離子,滴加硫酸鈉溶液時(shí),也無(wú)明顯現(xiàn)象,所以“A同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論不正確.同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后一致認(rèn)為:B同學(xué)在驗(yàn)證自己的猜想時(shí),若將所加試劑調(diào)換成足量的另一種試劑(4)H2SO4(填化學(xué)式),既能驗(yàn)證自己的猜想.也能確定濾液中的離子成分.   C同學(xué)取該試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終確定了濾渡中的離子成分.
【歸納與總結(jié)】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出:在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時(shí),一般應(yīng)加入(5)適當(dāng)?shù)摹⑦m量的試劑,驗(yàn)證(6)溶液中可能存在的離子是否存在就可以確定溶液中的離子成分.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,建設(shè)美好幸福射陽(yáng)”是我們的責(zé)任,下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A.愛(ài)護(hù)校園草坪和花木B.清除射陽(yáng)河中的雜物
C.禁止燃放煙花,減輕霧霾影響D.就地垃圾焚燒,美化市容市貌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以下各組物質(zhì)中都屬于純凈物的是(  )
A.糖水、水銀B.鋼、24K金C.蒸餾水、液氮D.大理石、金剛石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列自然現(xiàn)象中,與其他三種存在本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.動(dòng)植物呼吸B.食物腐爛C.刮風(fēng)下雨D.金屬銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用于制取氣體的裝置,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱錐形瓶.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若欲收集到較純凈的O2,應(yīng)選擇的收集裝置是F;若選擇圖2的裝置收集O2,驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在c處,木條復(fù)燃,則氧氣收集滿.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用電石(CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔,反應(yīng)十分劇烈,為得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義,正確的是(  )
A.$\stackrel{+2}{Ca}$O 表示氧化鈣中鈣元素的化臺(tái)價(jià)為+2價(jià)
B.2O 表示2個(gè)氧元素
C.Mg2+ 表示兩個(gè)鎂離子
D.N2 表示2個(gè)氮分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.分解反應(yīng):由一種物質(zhì)反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),叫做分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.在當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料(主要指直接從地下開(kāi)采的):固體是煤,液體是石油,氣體是天然氣,酒精是能源中的一種,其燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案